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下列实验操作中错误的是(  )
A、分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B、称量NaOH时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘中
C、蒸发结晶时不能将溶液蒸干
D、蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
考点:分液和萃取,计量仪器及使用方法,蒸发和结晶、重结晶,蒸馏与分馏
专题:化学实验基本操作
分析:A.分液操作时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;
B.称量时,应避免氢氧化钠潮解、变质;
C.当蒸发皿内出现较多固体时,停止加热,利用余热使水分蒸干;
D.蒸馏时,温度计用于测量馏分的温度.
解答: 解:A.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,避免两种液体相互污染,故A正确;
B.氢氧化钠易潮解,且易与空气中二氧化碳反应,称量时,应放在小烧杯中称量,故B错误;
C.蒸发结晶的实验中,当蒸发皿内出现较多固体时,停止加热,利用余热使水分蒸干,故C正确;
D.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口,用于测量馏分的温度,故D正确.
故选B.
点评:本题考查物质的分离、提纯等基本操作,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握实验注意事项和操作方法,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某无色液态有机化合物,具有如下性质:①与钠反应生成氢气;②能进行酯化反应,生成带香味的液体;③与碳酸钠不反应;④其蒸气对氢气的相对密度为30.
根据以上性质回答:
(1)该物质的摩尔质量
 

(2)该物质的分子式
 

(3)写出符合上述条件的该物质可能有的同分异构体的结构简式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气态烃0.5mol能与0.5molHCl完全加成,加成后的产物分子上的氢原子又可被2.5molCl2完全取代.则此气态烃可能是(  )
A、HC≡CH
B、CH2=CH2
C、HC≡C-CH3
D、CH2=C(CH3)CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学为了使反应2HCl+2Ag═2AgCl+H2↑能进行,设计了下列四个实验,如图所示,你认为可行的方案是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

四氯化锡常温下是无色液体,在空气中极易水解,熔点-36℃,沸点114℃,金属锡的熔点为231℃,拟利用图中的仪器,设计组装一套实验装置,用熔融的金属锡跟干燥的氯气直接作用制取无水四氯化锡(此反应过程放出大量的热).请回答下列各问题.
(1)如何检验装置Ⅱ的气密性
 

(2)用玻管(未画出)连接上述装置,正确的顺序是(填各接口的代码字母)
 
 
、I接K、
 
 
 
 

(3)实验时应先点燃
 
处酒精灯,待
 
再点燃
 
处酒精灯.
(4)已知四氯化锡遇水强烈水解,产物之一是固态二氧化锡,那么四氯化锡水解的化学方程式为
 

(5)该装置还存在的缺陷是①
 
;②
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述中,不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A、红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅
B、高压比常压有利于合成SO3的反应
C、由H2、I2(g)、HI(g)气体组成的平衡体系加压后颜色变深
D、实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,用0.100mol/L 盐酸溶液滴定20.00mL 0.100mol/L的某氨水溶液,滴定曲线如图所示,下列有关说法不正确的是(  )
A、曲线上除d点外任意一点所示溶液中:c(NH4+)+c(H+)=c(Cl- )+c(OH -
B、a点所示溶液中,c(Cl-)>c(NH4+ )>c(NH3?H2O)>c(OH- )>c(H+
C、b点所示溶液中,c(NH4+)=c(Cl-
D、c点所示溶液中,c(Cl- )>c(NH4+)>c(H+)>c(NH3?H2O)

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科目:高中化学 来源: 题型:

67g过氧化钠吸收二氧化碳后,其质量增加到69.8g,则被吸收的二氧化碳的质量是(  )
A、8.8 g
B、4.4 g
C、16.4 g
D、11.0 g

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)甲醇(工业酒精)的燃烧热为725.8kJ/mol,写出甲醇的燃烧热的热化学方程式
 

(2)将0.3mol的气态高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧气中燃烧,生成固态三氧化二硼和液态水,放出649.5kJ热量,该反应的热化学方程式为
 

又已知:H2O(g)=H2O(l);△H2=-44.0kJ/mol,则11.2L(标准状况)乙硼烷完全燃烧生成气态水时放出的热量是
 
kJ.

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