离子组 | 保留在溶液中的离子 |
1Zn2+和Al3+ | |
2Zn2+和Mg2+ | |
3Zn2+和Ba2+ | |
4Fe3+和Al3+ |
分析 (1)分离Zn2+和Al3+,利用氨水,生成Zn(OH)2白色沉淀,但是氨水过量时,沉淀又溶解,生成了Zn(NH3)42+,而Al(OH)3不溶于氨水;
(2)分离Zn2+和Mg2+,利用NaOH,生成Zn(OH)2沉淀,能溶于过量氢氧化钠,而Mg(OH)2不溶于氢氧化钠;
(3)分离Zn2+和Ba2+,利用硫酸,硫酸钡不溶于水,而硫酸锌能溶于水;
(4)分离Fe3+和Al3+,利用氢氧化钠溶液,Al(OH)3能溶于氢氧化钠,而Fe(OH)3不溶于氢氧化钠.
解答 解:(1)向Zn2+和Al3+的离子中加入氨水,生成的Al(OH)3不溶于氨水,而生成Zn(OH)2白色沉淀,当氨水过量时,沉淀又溶解,生成了Zn(NH3)42+;
(2)向Zn2+和Mg2+的离子中加入NaOH,生成Zn(OH)2沉淀和Mg(OH)2沉淀,Zn(OH)2沉淀能溶于过量氢氧化钠生成ZnO22-,而Mg(OH)2不溶于氢氧化钠;
(3)向Zn2+和Ba2+的离子中加入硫酸,生成的硫酸钡不溶于水,而硫酸与锌离子不反应,则锌离子保留在溶液中;
(4)向Fe3+和Al3+的离子中加入氢氧化钠溶液,生成的Al(OH)3能溶于氢氧化钠生成AlO2-保留在溶液中,而生成的Fe(OH)3不溶于氢氧化钠,以沉淀析出;
故答案为:
离子组 | 保留在溶液中的离子 |
1Zn2+和Al3+ | Zn(NH3)42+ |
2Zn2+和Mg2+ | ZnO22- |
3Zn2+和Ba2+ | Zn2+ |
4Fe3+和Al3+ | AlO2- |
点评 本题考查离子的分离,明确离子的性质及信息的应用是解答本题的关键,注意选择过量试剂的作用来分析解答即可,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若a=b,pH(NaX)>pH(NaY),则相同浓度时,酸性HX<HY | |
B. | 若a=b,并测得c(X-)=c(Y-)+c(HY),则相同浓度时,酸性HX>HY | |
C. | 若a>b,测得c(X-)=c(Y-),则可推出溶液中c(HX)>c(HY),且相同浓度时,酸性HX<HY | |
D. | 若两溶液等体积混合,测得c(X-)+c(Y-)+c(HX)+c(HY)=0.1mol/L,则可推出a=b=0.1 mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 被氧化的HCl为0.4mol | B. | 转移的电子数为0.2NA | ||
C. | 该反应中HCl只作还原剂 | D. | Cl2为还原产物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | X、Y、Z的物质的量之比为1:2:2 | |
B. | X、Y、Z的浓度不再发生变化 | |
C. | 容器中的压强不再发生变化 | |
D. | 单位时间内生成n mol Z,同时生成2n mol Y |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NA | |
B. | 28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA | |
C. | 标准状况下,11.2 LNH3中含有的电子数为5NA | |
D. | 常温常压下,22.4L氯气与足量铁粉充分反应,转移的电子数为2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸浓度越大,反应消耗的硝酸越少 | |
B. | 硝酸浓度越大,产生的气体越少 | |
C. | 硝酸浓度不同,生成Cu(NO3)2的物质的量不同 | |
D. | 两者用排水法收集到气体体积相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 纳米材料是指一种称为“纳米”的新物质制成的材料 | |
B. | 绿色食品是指不含任何化学物质的食品 | |
C. | 光导纤维是以二氧化硅为主要原料制成的 | |
D. | 合成纤维的主要原料是石油、天然气、煤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 2:3 | D. | 4:1 |
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