A. | 配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出 | |
B. | 稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中 | |
C. | 从碘水中提取单质碘时,不能用无水乙醇代替CCl4 | |
D. | 向某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,若生成白色沉淀,溶液中一定含有SO42- |
分析 A.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,此次配制失败,需要重新配制;
B.稀释浓硫酸时,应该将浓硫酸注入水中,顺序不能颠倒;
C.乙醇与水互溶,不能用水作萃取剂;
D.该白色沉淀可能为氯化银,原溶液中不一定含有硫酸根离子.
解答 解:A.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,则配制的溶液浓度偏低,若用胶头滴管将多余溶液吸出,导致溶质的物质的量减小,溶液浓度仍然偏低,正确方法是重新配制,故A错误;
B.稀释浓硫酸时,若将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中,会导致酸溶液飞溅,易发生危险,应该将浓硫酸沿玻璃棒缓慢注入水中,故B错误;
C.从碘水中提取单质碘时,可用CCl4作萃取剂,由于乙醇与水互溶,不能用乙醇代替四氯化碳,故C正确;
D.向某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,若生成白色沉淀,该沉淀可能为AgCl,溶液中可能含有银离子,不一定含有SO42-,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了实验方案的设计,题目难度不大,涉及萃取、离子检验、浓硫酸的稀释、一定物质的量浓度的溶液的配制等知识,明确常见化学实验基本操作方法为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变 | |
B. | 利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂 | |
C. | 利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟 | |
D. | 利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用量程为10 mL的量筒量取所需的水 | |
B. | 用托盘天平称取5.0 g蔗糖 | |
C. | 溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 | |
D. | 将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业上可利用铝热反应大量冶炼金属铁 | |
B. | 金属钠、铝和铜都可用热还原法制备 | |
C. | CO还原磁铁矿得到9 mol铁时转移24 mol电子 | |
D. | 电解饱和氯化镁溶液可得金属镁 |
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