精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
50mL 0.50mol/L盐酸与50mL 0.55mol/L NaOH溶液在下图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.回答下列问题:
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是
 

(2)烧杯间填满碎纸条的作用是
 

(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值将
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(4)实验中改用60mL 0.50mol/L盐酸与50mL 0.55mol/L NaOH溶液进行反应,与上述实验相比较,所放出的热量
 
(填“相等”或“不相等”),但中和热应
 
(填“相等”或“不相等”),简述理由
 

(5)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得中和热的数值与57.3kJ/mol相比较会
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(6)该实验装置中有一个明显的错误是:
 
考点:中和热的测定
专题:实验题
分析:(1)根据量热计的构造来判断该装置的缺少仪器;
(2)中和热测定实验成败的关键是保温工作;
(3)不盖硬纸板,会有一部分热量散失;
(4)反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,并根据中和热的概念和实质来回答;
(5)根据弱电解质电离吸热分析;
(6)小烧杯口应与大烧杯口相平.
解答: 解:(1)根据量热计的构造可知该装置的缺少仪器是环形玻璃搅拌器,故答案为:环形玻璃搅拌器;
(2)中和热测定实验成败的关键是保温工作,大小烧杯之间填满碎纸条的作用是:减少实验过程中的热量损失,故答案为:减少实验过程中的热量损失;
(3))大烧杯上如不盖硬纸板,会有一部分热量散失,求得的中和热数值将会减小,故答案为:偏小;
(4)反应放出的热量和所用酸以及碱的量的多少有关,并若用60mL0.25mol?L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol?L-1NaOH溶液进行反应,与上述实验相比,生成水的量增多,所放出的热量偏高,但是中和热的均是强酸和强碱反应生成1mol水时放出的热,与酸碱的用量无关,所以用50mL0.50mol?L-1盐酸代替H2SO4溶液进行上述实验,测得中和热数值相等,故答案为:不相等;相等;因为中和热是指酸跟碱发生中和反应生成1molH2O所放出的热量,与酸碱的用量无关;
(5)氨水为弱碱,电离过程为吸热过程,所以用氨水代替稀氢氧化钠溶液反应,反应放出的热量偏小,求得的中和热数值将会减小,故答案为:偏小;
(6)由图可知小烧杯口没有与大烧杯口相平,故答案为:小烧杯口没有与大烧杯口相平.
点评:本题考查中和热的测定,题目难度中等,注意理解中和热的概念和测定原理是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)设某pH值的硫酸溶液中水的电离度为α1,相同pH值的硫酸铝溶液中水的电离度为α2,则α1
α2.(填“>”“<”“═”).
(2)相同温度下,若硫酸和硫酸铝两种溶液的pH值均为3,那么硫酸溶液中水电离出的c(H+)是硫酸铝溶液中水电离出的c(H+)的
 
倍.
(3)相同温度下,若某pH值的硫酸溶液中水电离出的c(H+)=1.0×10-a mol.L-1,而相同pH值的硫酸铝溶液中水电离出的c(H+)=1.0×10-b mol.L-1,(已知a.b均小于14的正整数),那么a和b之间满足的数量关系是
 
(用一个等式和一个不等式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验可实现鉴别目的是(  )
A、用BaCl2溶液鉴别SO3(g)和SO2
B、用Ca(OH)2溶液鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液
C、用CO2鉴别NaAlO2溶液和Na2SiO3溶液
D、用湿润的碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

易溶于水的三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体K3[Fe(C2O43]?3H2O可用于摄影和蓝色印刷.以废旧铁屑(含少量CuO、Fe2O3等杂质)为原料的制备流程如图1:
(1)操作3发生的氧化还原反应至少有
 
个.操作5中试剂H2O2的作用是
 
?
(2)滤液中主要含FeSO4,需加入少量的H2SO4酸化,目的是
 
.若要使含FeSO4溶液中得到绿矾晶体(FeSO4?7H2O).必须进行的实验操作是
 
 (按顺序填写).
a.过滤洗涤    b.蒸发浓缩  c.冷却结晶    d.灼烧  e.干燥
(3)三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体在110℃可完全失去结晶水,继续升高温度可发生分解反应.
①分解得到的气体产物用如图2装置进行实验
装置检查气密性后,先通一段时间N2,其目的为
 
.结束实验时先熄灭酒精灯再通入N2至常温,其目的为
 
.实验过程中观察到B、F中澄清石灰水都变浑浊.E中有红色固体生成,则气体产物是
 

②分解得到的固体产物含有K2CO3、FeO、Fe,加水溶解、过滤、洗涤、干燥,得到含铁样品.学生甲、乙、丙分别设计了下列三种实验方案对该样品进行物质含量测定.
【甲】ag样品
足量稀硝酸
搅拌
溶液
足量NaOH
搅拌
过滤洗涤
烘干灼烧
得固体bg
【乙】ag样品
足量稀硫酸
搅拌
测量气体体积
量气测得气体体积VamL
【丙】ag样品
足量稀盐酸
溶解配制
250mL溶液
每次取25mL溶液
用酸性KMnO4溶液滴定
三次平均消耗0.10mol/L酸性KMnO4
你认为以上方案中,
 
方案无法确定样品的组成,理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

水溶液X中只可能溶有K+、Ca2+、AlO2-、SiO32-、CO32-、SO42-中的若干种离子.某同学对该溶有进行了如下实验下列判断正确的是(  )
A、气体甲一定是纯净物
B、沉淀甲是硅酸和硅酸钙的混合物
C、K+、AlO2-、SiO32-、和CO32-一定存在于溶液X中
D、SO42-一定不存在于溶液X中

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的分离方法不正确的是(  )
A、用过滤的方法除去食盐中泥沙
B、用蒸馏的方法将海水淡化
C、用酒精萃取碘水中的碘单质
D、用加热的方法除去碳酸钠中的碳酸氢钠

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次递增.已知:
①F的原子序数为29,其余的均为短周期主族元素;②E原子价电子(外围电子)排布msnmpn-1;③D原子最外层电子数为偶数;④A、C原子p轨道的电子数分别为2和4.请回答下列问题:
(1)下列叙述正确的是
 

A.金属键的强弱:D>E
B.基态原子第一电离能:D>E
C.五种元素中,电负性最大与最小的两种金属元素形成的晶体化学式为EB,属于离子晶体
D.晶格能:NaCl<DCl2
(2)F 的核外电子排布式是
 
;与F同一周期的副族元素的基态原子中最外层电子数与F原子相同的元素有
 
 (填元素符号).
(3)A与C形成的非极性分子中,σ键与π键的键数之比为
 
;该分子与过量强碱反应生成的酸根离子的空间构型为
 

(4)已知原子数和价电子数相同的分子或离子为等电子体,互为等电子体的微粒结构相同.B3- 中心原子的杂化轨道类型为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.下列有关实验现象的解释或结论正确的是(  )
现象解释
AKI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝Cl2能与淀粉发生显色反应
B浓HNO3在光照条件下变黄浓HNO3不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸
C某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成说明该溶液中含有SO42-
D常温下,铜与浓硫酸接触,没有明显变化铜在冷的浓硫酸中发生钝化
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有关AgCl沉淀的溶解平衡说法正确的是(  )
A、AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率相等
B、AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-
C、在AgCl的澄清饱和溶液中,只要向其中加入NaCl溶液,一定会有沉淀生成
D、向含有AgCl沉淀的悬浊液中加入NaCl固体,AgCl的溶解度增大

查看答案和解析>>

同步练习册答案