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8.有机物A,分子式为C10H18,经催化加氢可生成B,其分子式为C10H22,A经酸性高锰酸钾溶液氧化得到,试写出A、B的结构简式.

分析 当碳碳双键两端的C上至少含有1个H时能够被氧化成-COOH,不含H原子时被氧化成羰基,由于反应产物只有2种,所以应该生成了2个、1个,结合A的分子式判断其结构简式,再根据A的结构简式推断出B的结构简式.

解答 解:有机物A的分子式为C10H18,经催化加氢可生成B,其分子式为C10H22,则A分子中含有2个碳碳双键或1个碳碳三键,A经酸性高锰酸钾溶液氧化得到,说明A分子中含有两个碳碳双键,
当碳碳双键两端的C上至少含有1个H时能够被氧化成-COOH,不含H原子时被氧化成羰基,由于反应产物只有2种,所以应该生成了2个、1个,则A的结构简式为:
A经催化加氢可生成B,则B的结构简式为:


答:A的结构简式为、B的结构简式为

点评 本题考查了有机物结构简式的确定,题目难度中等,明确烯烃与酸性高锰酸钾的反应原理危机的关键,试题侧重考查学生的分析、理解能力及逻辑推理能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.X、Y、Z、W是中学化学常见的四种物质,它们之间具有如图所示转化关系,则下列组合不可能的是:
XYZW
ANaOHNa2CO3NaHCO3CO2
BO2CO2COC
CAlCl3Al(OH)3NaAlO2NaOH
DSSO2SO3O2
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分别代表某一化学元素.

(1)上述元素的单质可能是电的良导体的是a c d e f h(填字母代号).
(2)下表是一些气态基态原子的第一、二、三、四级电离能(kJ•mol-1):
XY
第一电离能519502580
第二电离能729645701820
第三电离能1179969202750
第四电离能955011600
①通过上述信息和表中的数据分析为什么锂原子失去核外第二个电子时所需的能量要远远大于失去第一个电子所需的能量Li原子失去1个电子后形成稳定结构,再失去1个电子很困难.
②表中Y可能为以上13种元素中的Al(填元素符号)元素.用元素符号表示a和j形成化合物的电子式是
(3)写出元素e的电子排布式1s22s22p63s23p63d24s2
(4)以上13种元素中,Ar(填元素符号)元素原子失去核外第一个电子需要的能量最多.
(5)根据元素原子的外围电子排布的特征,可将元素周期表分成几个区域,其中,元素c、m分别位于s区、p区.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.化学与生活密切相关,下列说法正确的是(  )
A.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可做人类的营养物质
B.煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料
C.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
D.用硫酸清洗锅炉中的水垢

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.铁、铜及其化合物在日常生产、生活有着广泛的应用.请回答下列问题:
(1)铁在元素周期表中的位置第四周期第ⅤⅢ族.
(2)配合物Fe(CO)x常温下呈液态,熔点为-20.5℃,沸点为103℃,易溶于非极性溶剂,据此可判断Fe(CO)x晶体属于分子晶体(填晶体类型).Fe(CO)x的中心原子价电子数与配体提供电子数之和为18,则x=5.Fe(CO)x在一定条件下发生反应:
Fe(CO)x(s)?Fe(s)+xCO(g).已知反应过程中只断裂配位键,由此判断该反应所形成的化学键类型为金属键.
(3)写出CO的一种常见等电子体分子的结构式N≡N;两者相比较沸点较高的为CO(填化学式).CN-中碳原子杂化轨道类型为sp杂化,S、N、O三元素的第一电离能最大的为N(用元素符号表示).
(4)铜晶体中铜原子的堆积方式如图所示.
①基态铜原子的核外电子排布式为[Ar]3d104s1 或1s22s22p63s23p63d104s1
②每个铜原子周围距离最近的铜原子数目12.
(5)某M原子的外围电子排布式为3s23p5,铜与M形成化合物的晶胞如附图所示(黑点代表铜原子).
①该晶体的化学式为CuCl.
②已知铜和M的电负性分别为1.9和3.0,则铜与M形成的化合物属于共价(填“离子”、“共价”)化合物.
③已知该晶体的密度为ρg.cm-3,阿伏伽德罗常数为NA,则该晶体中铜原子和M原子之间的最短距离为$\frac{\sqrt{3}}{4}$$\root{3}{\frac{4×99.5}{ρN{\;}_{A}}}$×1010pm(只写计算式).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.化学兴趣小组对牙膏中摩擦剂成分及其含量进行探究.查资料得知:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成.
Ⅰ.取适量牙膏样品,加水充分搅拌、过滤.
(1)往滤渣中加入过量NaOH溶液,过滤.
氢氧化铝与NaOH溶液反应的离子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(2)往(1)所得滤液中先通入过量二氧化碳,再加入过量稀盐酸.
观察到的现象是通入CO2气体有白色沉淀生成;加入盐酸有气体产生、沉淀溶解.
Ⅱ.利用如图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数.

依据实验过程回答下列问题:
(3)实验过程中需持续缓缓通入空气.其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:把生成的CO2气体全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(4)装置D的作用是防止空气中CO2进入C,影响实验.
(5)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是cd(填标号).
a.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体
b.滴加盐酸不宜过快
c.在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
d.在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
(6)实验中准确称取 8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为 3.94g.则样品中碳酸钙的质量分数为25%.
Ⅲ.(7)56Ba与Mg在同一主族,Ba在周期表的位置是第六周期IIA族,MgO的碱性比BaO
弱(填“强”或“弱”),Mg(OH)2的溶解度比Ba(OH)2的溶解度小(填“大”或“小”)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.把18.0mol•L-1 的浓硫酸稀释成 2.00mol•L-1的稀硫酸100mL,实验操作如下,请填写有关的空格:
A、将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签;
B、盖好容量瓶塞,反复颠倒,摇匀;
C、用量筒量取11.1mL的18.0mol•L-1 的浓硫酸;
D、将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量蒸馏水 的烧杯中;
E、用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中;
F、将已冷却至室温的硫酸溶  液沿玻璃棒注入100mL的容量瓶中;
G、改用胶头滴管逐滴加蒸馏水,使溶液凹面恰好与刻度相切;
H、继续向容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近刻度线1-2 cm处;
(1)正确操作步骤序号CDFEHGBA
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器(上图编号)BDE

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.在配置Al2(SO43溶液时,为了防止发生水解,可以加入少量的下列物质是(  )
A.盐酸溶液B.硫酸溶液C.氢氧化钠溶液D.硫酸钾溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.实验室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液与过量氨水反应制备MgAl2O4二主要流程如图1:
(1)为使Mg2+、Al3+同时生成沉淀,应先向沉淀反应器中加入B(填“A”或“B”),再滴加另一反应物.
(2)如图2所示,过滤操作中的一处错误是漏斗下端尖嘴未紧贴烧杯内壁.
(3)判断流程中沉淀是否洗净所用的试剂是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是坩埚.
(4)无水AlCl3(183℃升华)遇潮湿空气即产生大量白雾,实验室可用图3装置制备.
①装置A中反应的化学方程式是MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
②装置B中盛放饱和NaCl溶液,该装置的主要作用是除去HCl.
③F中试剂的作用是吸收水蒸气.用一件仪器装填适当试剂后也可起到F和G的作用,所装填的试剂为碱石灰.

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