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    5．丁烷分子中的一个H原子被Cl原子取代，得到的C4H9Cl的同分异构体有（　　）
    A．1种B．2种C．3种D．4种

    分析 C4H9Cl可以看作是丁烷中的1个H原子被Cl取代产物，先写出丁烷的同分异构体，根据丁烷分子中等效氢种类判断其一氯代物种数，据此进行计算．

    解答 解：C4H10的同分异构体有：CH3CH2CH2CH3、CH3CH（CH3）CH3，
    CH3CH2CH2CH3分子中有2种化学环境不同的H原子，其一氯代物有2种；
    CH3CH（CH3）CH3分子中有2种化学环境不同的H原子，其一氯代物有2种；
    故C4H9Cl的同分异构体共有4种，
    故选D．

    点评 本题考查同分异构体的书写，题目难度中等，明确同分异构体的书写原则为解答关键，注意一元取代同分异构体利用等效氢进行的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图有机物为烯烃加成的产物，则原来烯烃的结构可能有4种．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．用质量分数为98%，密度为1.84g/cm3的浓硫酸来配置500ml，0.2mol/L的稀硫酸．可供选择①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙．请回答下列问题：
    （1）上述仪器中，在配制稀硫酸时用不到的有 （填代号）②⑦⑧．
    （2）经计算，需浓硫酸的体积为 mL（保留一位小数）5.4mL．
    （3）将浓硫酸加适量蒸馏水稀释后，冷却片刻，随后全部转移到500 mL的容量瓶中，转移时应用玻璃棒引流．转移完毕，用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒 2～3次，并将洗涤液全部转移到容量瓶中，再加适量蒸馏水，振荡容量瓶，使溶液混合均匀．然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近瓶颈刻度1-2 cm处，改用胶头滴管滴加蒸馏水，使凹液面与刻度线相切．塞上瓶塞、摇匀后，把溶液倒入试剂瓶、贴上标签．
    （4）定容时，俯视刻度线，所配溶液的物质的量浓度将偏高（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    13．火力发电厂释放出大量氮氧化物（NOx）、SO2和CO2等气体会造成环境问题．对燃煤废气进行脱硝、脱硫和脱碳等处理，可实现绿色环保、节能减排、废物利用等目的．
    （1）脱硝．利用甲烷催化还原NOx：
    CH4（g）+4NO2（g）═4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H1=-574kJ•mol-1
    CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H2=-1160kJ•mol-1
    甲烷直接将NO2还原为N2的热化学方程式为CH4（g）+2NO2（g）=N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-867 kJ/mol．
    （2）脱碳．将CO2转化为甲醇：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）

    ①在一恒温恒容密闭容器中充入1mol CO2和3mol H2进行上述反应．测得CO2和CH3OH（g）浓度随时间变化如图1所示．回答：0～10min 内，氢气的平均反应速率为0.225mol/（L•min）；第10min 后，保持温度不变，向该密闭容器中再充入1mol CO2（g）和1mol H2O（g），则平衡正向（填“正向”、“逆向”或“不”）移动．
    ②如图2，25℃时以甲醇燃料电池（电解质溶液为稀硫酸）为电源来电解300mL某NaCl溶液，正极反应式为O2+4e-+4H+=2H2O．在电解一段时间后，NaCl溶液的pH值变为13（假设NaCl 溶液的体积不变），则理论上消耗甲醇的物质的量为0.005mol．
    ③取五份等体积的CO2和H2的混合气体（物质的量之比均为1：3），分别加入温度不同、容积相同的恒容密闭容器中，发生上述反应，反应相同时间后，测得甲醇的体积分数φ（CH3OH）与反应温度T的关系曲线如图3所示，则上述CO2转化为甲醇的反应的△H3＜0（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）脱硫．燃煤废气经脱硝、脱碳后，与一定量氨气、空气反应，生成硫酸铵．硫酸铵水溶液呈酸性的原因是NH4++H2O NH3•H2O+H+（用离子方程式表示）；室温时，向（NH4）2SO4，溶液中滴人NaOH 溶液至溶液呈中性，则所得溶液中微粒浓度大小关系c（Na+）=c（NH3•H2O）．（填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列叙述中与物质化学性质无关的是（　　）
    A．用铂丝蘸取Na2CO3溶液在酒精灯焰上灼烧，观察到黄色火焰
    B．明矾可用作净水剂
    C．木条蘸取浓硫酸后变黑色
    D．用水（滴加了酚酞试液）和氨气做喷泉实验

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    10．已知：常温下，A酸的溶液pH=a，B碱的溶液pH=b．
    （1）若A为盐酸，B为氢氧化钠，且a+b=14，二者等体积混合，溶液的pH=7．
    酸碱按体积比为1：10混合后溶液显中性，则a+b=13．
    （2）若A为醋酸，B为氢氧化钡，且a=4，b=12，那么
    A溶液中水电离出的氢离子浓度为10-10mol•L-1，
    B溶液中水电离出的氢离子浓度为10-12mol•L-1
    （3）若A为醋酸，B为氢氧化钠，且a=4，b=10将体积为VA的醋酸和体积为VB的氢氧化钠溶液混合后，溶液显中性，则其体积关系VA＜VB．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    17．连二次硝酸（H2N2O2）是一种二元酸，可用于制N2O气体．
    （1）连二次硝酸中氮元素的化合价为+1．
    （2）常温下，用0.01mol•L-1的NaOH溶液滴定10mL0•01mol•L-1H2N2O2溶液，测得溶液PH与NaOH溶液体积的关系如图所示．
    ①写出H2N2O2在水溶液中的电离方程式：H2N2O2?HN2O2-+H+．
    ②c点时溶液中各离子浓度由大到小的顺序为c（Na+）＞c（N2O22-）＞c（OH-）＞c（HN2O2-）＞c（H+）．
    ③b点时溶液中c（H2N2O2）＞（填“＞”“＜”或“=”，下同）c（N2O22-）．
    ④a点时溶液中c（Na+）＞c（HN2O2-）+c（N2O22-）．
    （3）硝酸银溶液和连二次硝酸钠溶液混合，可以得到黄色的连二次硝酸银沉淀，向该分散系中滴加硫酸钠溶液，当白色沉淀和黄色沉淀共存时，分散系中$\frac{c（{N}_{2}{O}_{2}^{2-}）}{c（S{O}_{4}^{2-}）}$=3.0×10-4
    [已知Ksp（Ag2N2O2）=4.2×10-9，Ksp（Ag2SO4）=1.4×10-5]．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    14．现有A、B、C、D、E五种元素，它们的质子数依次增多．
    ①A的核电荷数大于2，可形成氢化物H2A，该氢化物在常温下是液体；
    ②A和B两元素可形成B2A3化合物，该化合物既能溶于强酸，又能溶于强碱；
    ③C+比B3+多8个电子；
    ④C与D元素可以形成化合物CD；
    ⑤CD的溶液中通入氯气后加淀粉溶液显蓝色；
    ⑥在周期表中E处于C的下两个周期，E单质可与冷水反应生成氢气，反应时E的单质与生成的氢气的物质的量之比为2：1．试回答：
    （1）E是Cs（写元素符号）．
    （2）B的离子结构示意图，C元素最高价氧化物对应的水化物的电子式．
    （3）用电子式表示H2A形成过程：．
    （4）写出CD的溶液中通入氯气的离子方程式：Cl2+2I-═2Cl-+I2．
    （5）比较B、C、E三种元素形成的简单离子氧化性的强弱：（B、C、E离子用实际离子符号表示）氧化性：Al3+＞K+＞Cs+．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    15．已知氯化铁溶液跟铜反应生成氯化铜和氯化亚铁．电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷电路板．
    （1）检验溶液中Fe3+存在的试剂是KSCN，证明Fe3+存在的现象是溶液呈红色．
    （2）写出FeCl3溶液与金属铜发生反应的离子方程式：2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+．
    （3）某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜，并重新获得FeCl3溶液，准备采用下列步骤：

    A．请写出上述实验中加入或生成的有关物质的化学式：
    ①Fe，②FeCl2，④HCl，
    B．请写出含有②的滤液与⑤反应的离子方程式：2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-，该反应中氧化剂为Cl2还原剂为FeCl2．

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