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    下列关于改变条件对活化分子影响的说法错误的是

    A．温度不变时，增大反应物浓度可能增大活化分子的分子数

    B．其他条件不变时，升高温度能使分子获得更高的能量，活化分子百分数提高

    C．其他条件不变时，对于有气体参与和生成的反应而言，增大体系的压强能增大单位体积内的活化分子百分数

    D．其他条件不变时，加人正催化剂能提高反应体系中含有的活化分子百分数

     

    C

    【解析】

    试题分析：其他条件不变时，对于有气体参与和生成的反应而言，增大体系的压强可能增大单位体积内的活化分子百分数 。

    考点：外界条件对活化分子的影响。

     

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    A．CuCl2　 （CuO） B．NaOH　（NaOH）

    C．CuSO4　（CuCO3） D．NaCl　 （NaOH）

     

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    科目：高中化学 来源：2015届湖北省荆州市部分县市高二上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．用惰性电极电解饱和食盐水时，阳极的电极反应式为2Cl－－2e－＝Cl2↑

    B．氢氧燃料电池的负极反应式：O2＋2H2O＋4e－＝4OH－

    C．粗铜精炼时，与电源正极相连的是纯铜，阳极反应式为Cu－2e－＝Cu2＋

    D．钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式：Fe－2e－＝Fe2＋

     

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    科目：高中化学 来源：2015届湖北省高二上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：实验题

    实验测定酸碱中和滴定曲线是高中化学的重要定量实验。下表是用0.10 mol/L的盐酸滴定 0.10 mol/L 20.00 mL NaOH 溶液时获得的一些相关数据。请回答下列问题：

    （1）填写表中①②对应的 pH （结果保留两位小数）

    （2）下图是本实验的滴定曲线图。请根据该图，说明强酸溶液滴定强碱溶液时，为什么既可以使用甲基橙作为指示剂，又可以使用酚酞试液作指示剂来指示滴定终点？

    （3）若在滴定终点时俯视读数，最终测得的氢氧化钠溶液的浓度会 （填“偏大”、“偏小”或“没有影响”，下同）；若滴定结束时，滴定管尖嘴悬有半滴标准盐酸，最终测得的氢氧化钠溶液的浓度会；若盛装待测液的锥形瓶洗涤干净后，未干燥即盛装待测液，最终测得的氢氧化钠溶液的浓度会 。

     

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    科目：高中化学 来源：2015届湖北省高二上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    对于可逆反应 2AB3(g)2A(g) + 3B2(g) △H >0 ，下列图像不正确的是

     

     

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    未来新能源的特点是资源丰富、对环境污染小，且可以再生。下列属于未来新能源的是

    ①天然气 ②煤 ③氢能 ④石油 ⑤太阳能 ⑥生物质能 ⑦风能

    A．①②③④ B．③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦ D．①③⑤⑥

     

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    中和滴定是一种操作简单，准确度高的定量分析方法。实际工作中也可以利用物质间的氧化还原反应、沉淀反应进行类似的滴定分析，这些滴定分析均需要通过指示剂来确定滴定终点，下列对几种具体的滴定分析（待测液置于锥形瓶内）中所用指示剂及滴定终点时的溶液颜色的判断不正确的是

    A.用标准NaOH溶液滴定盐酸溶液以测定其浓度：酚酞试液——浅红色

    B.用标准FeCl3溶液滴定KI以测定其浓度：淀粉溶液——蓝色

    C.用标准酸性KMnO4溶液滴定Na2SO3溶液以测定其浓度：KMnO4溶液——紫红色

    D．利用“Ag＋＋SCN－＝AgSCN↓”原理，用标准KSCN溶液滴定AgNO3溶液以测定其浓度：FeCl3溶液——红色

     

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    实验室制备1，2-二溴乙烷的反应原理如下：

    可能存在的主要副反应有：乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚．用少量溴和足量的乙醇制备1，2-二溴乙烷的装置如图所示，有关数据如右：

     

     

    乙醇

    1，2-二溴乙烷

    乙醚

    状态

    无色液体

    无色液体

    无色液体

    密度/g?cm-3

    0.79

    2.2

    0.71

    沸点/℃

    78.5

    132

    34.6

    熔点/℃

    -130

    9

    -116

     

    回答下列问题：

    （1）在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右，其最主要目的是 ；（填正确选项前的字母，下同）

    a．引发反应 b．加快反应速度

    c．防止乙醇挥发 d．减少副产物乙醚生成

    （2）在装置C中应加入 ，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体；

    a．水 b．浓硫酸

    c．氢氧化钠溶液 d．饱和碳酸氢钠溶液

    （3）判断该制备反应已经结束的最简单方法是 ；

    （4）将1，2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在层 （填“上”、“下”）；

    （5）若产物中有少量未反应的Br2，最好用 洗涤除去；

    a．水 b．氢氧化钠溶液

    c．碘化钠溶液 d．乙醇

    （6）若产物中有少量副产物乙醚，可用 的方法除去；

    （7）反应过程中应用冷水冷却装置D，其主要目的是；但又不能过度冷却（如用冰水），其原因是 。

     

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    下列反应原理或过程，不能用勒夏特列原理解释的是

    A．用N2和H2合成氨需采用高压。

    B．由H2O2制氧气时使用MnO2催化剂。

    C．醋酸溶液加水稀释醋酸的电离度增大

    D．温度升高水的电离程度增大。

     

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