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如图是学校实验室从化学试剂商店买回的盐酸试剂标签上的部分内容,据此,完成下列问题:
(1)实验室从化学试剂商店买回的盐酸试剂属于
 
(填:“纯净物”或“混合物”)
(2)上述盐酸试剂的物质的量的浓度为
 

(3)用上述溶液配制1mol?L-1的稀盐酸100mL,按配制溶液时仪器的选用顺序排列,选择正确的是
 

①玻璃棒 ②胶头滴管 ③100mL容量瓶 ④托盘天平 ⑤50mL烧杯 ⑥10mL量筒 ⑦100mL量筒
⑧移液管 ⑨滴定管
A.⑥③⑧⑤①②B.⑦⑤③①⑨②C.④⑤③②①⑨D.⑥⑤①③②
(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响?
①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯,浓度会
 
.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”,下同)
②容量瓶中原来有少量蒸馏水,浓度会
 

③使用容量瓶配制溶液时,俯视液面定容,浓度会
 

(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?
①加蒸馏水时不慎超过了刻度
 

②向容量瓶中转移溶液时,不慎有液滴掉在容量瓶外面
 
考点:配制一定物质的量浓度的溶液,物质的量浓度的相关计算
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:(1)盐酸是HCl的水溶液,据此分析;
(2)根据C=
1000ρω%
M
来计算;
(3)根据配制步骤是计算、称量、溶解、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析需要的仪器和使用步骤;
(4)根据c=
n
V
和通过分析溶质的物质的量或溶液的体积的变化来分析C的变化;
(5)实验过程中出现的情况,如果能弥补则想办法弥补,如果不能弥补则须重新配制.
解答: 解:(1)盐酸是HCl的水溶液,为混合物,故答案为:混合物;
(2)根据C=
1000ρω%
M
可知盐酸溶液的浓度C=
1000×1.19g/ml×36.5%
36.5
=11.9mol/L,故答案为:11.9mol/L;
(3)用11.9mol/L的浓盐酸配制1mol?L-1的稀盐酸100mL,所需要的浓盐酸的体积V=
1mol/L×0.1L
11.9mol/L
=8.4ml.配制步骤和使用的仪器为:①量取:需要的浓盐酸是8.4ml,故选用10ml的量筒;②稀释:用到50ml的烧杯和玻璃棒;③移液:由于配制100ml稀盐酸,故选用100ml容量瓶;④洗涤:用到烧杯和玻璃棒;⑤定容:用到胶头滴管;⑥摇匀;⑦装瓶;故用到仪器的先后顺序为:⑥⑤①③②或⑥①⑤③②,故选D.
(4)①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯,会造成溶质损失,则浓度会偏小,故答案为:偏小;
②容量瓶中原来有少量蒸馏水,只要在定容时让凹液面与刻度线相切即可,至于水是原来有的还是后来加入的,对浓度无影响,故答案为:无影响;
③使用容量瓶配制溶液时,俯视液面定容会造成溶液体积偏小,浓度会偏大,故答案为:偏大;
(5)①加蒸馏水时不慎超过了刻度线这种操作失误无法弥补,故需重新配制,故答案为:重新配制;
②向容量瓶中转移溶液时,不慎有液滴掉在容量瓶外面,由于不知损失的溶质为多少,故这种操作失误无法弥补,需重新配制,故答案为:重新配制.
点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,属于基础型题目,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

从宏观上来说物质由元素组成,从微观上物质由粒子构成,下列说法不正确的是(  )
A、54Fe和56Fe互为同位素
B、质子数等于电子数的某微粒,可能是一种分子或离子
C、只有一种分子组成的一定为纯净物
D、16gO2和16gO3含有的原子数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

除去NaCl溶液中MgC12、CaC12的方法是(  )
A、将样品溶于蒸馏水,加入过量NaOH过滤后,加盐酸蒸发
B、将样品溶于蒸馏水,加入过量 Na2CO3过滤后,加盐酸蒸发
C、将样品溶于蒸馏水,加入过量Ca(OH)2过滤,然后加过量Na2CO3过滤,在滤液中加过量盐酸后蒸发
D、用半透膜有选择地除去Ca2+、Mg2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

CO和H2的混合气体俗称合成气,是一种重要的工业原料气,焦炭、天然气(主要成分为CH4)、重油、煤在高温下均可与水蒸气反应制得合成气.

(1)写出天然气与水蒸气反应制得合成气的化学方程式为:
 

(2)向体积为2L的密闭容器中充入CH4和H2O(g)组成的混合气(共1mol),在一定条件下发生反应,并达到平衡状态,测得温度、压强、投料比X〔n(CH4)/n(H2O)〕对平衡时CH4的物质的量分数的影响如图所示.
①图1中的两条曲线所示投料比的关系X2
 
 X1(填“=”“>”或“<”下同)
②图2中两条曲线所示的压强比的关系:P2
 
P1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表标出的是元素周期表的一部分元素,回答下列问题:

(1)表中用字母标出的14种元素中,化学性质最不活泼的是
 
(用元素符号表示,下同),非金属性最强的是
 
,属于过渡元素的是
 
(该空用字母表示).
(2)除稀有气体外第三周期中原子半径最小的是
 
(填元素符号),

(3)最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是
 
(填化学式).最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是
 
(填化学式).气态氢化物最稳定的是
 
(填化学式)
(4)H与过量的稀硫酸反应,为了加快反应速率,但是又不影响生成的氢气总量,可以采取的措施是
 

①升高温度②加入适量的水③加入少量CuSO4④把稀硫酸换成浓硫酸⑤把H粉碎⑥加入NaNO3溶液⑦加入少量氢氧化钠溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组计划使用NaOH溶液制取简易消毒液,反应原理为:Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O实验室里有已配制好的NaOH溶液,一瓶所贴标签为4.0mol?L-1,另一瓶所贴标签为14%(密度为1.14g?mL-1).
(1)这两瓶溶液的浓度(保留一位小数)
 
(填“前者大”、“后者大”、“相等”).
(2)吸收2.24L氯气(STP),恰好需要这两种溶液的体积分别为
 

(3)配制250mL 4.0mol?L-1 NaOH溶液的实验步骤:
a.计算需要氢氧化钠固体的质量.
b.称量氢氧化钠固体.
c.将烧杯中的溶液注入容量瓶.
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却.
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀.
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切.
①所需称量的氢氧化钠固体的质量是
 

②上述步骤的正确操作顺序是
 

③上述实验需要的玻璃仪器有烧杯,
 

(4)下列操作会使所配制溶液浓度偏大的有
 

A.用以溶解氢氧化钠固体的烧杯未洗涤
B.未经冷却趁热将溶液注入容量瓶中
C.摇匀后发现液面低于刻度线再加水
D.容量瓶中原有少量蒸馏水
E.定容时观察液面仰视.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要配置0.40mol?L-1 NaCl溶液500mL.按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作步骤完整.
第一步:选择仪器.完成本实验所必须的仪器有:天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、玻璃棒、
 
 
以及等质量的两片滤纸.
第二步:计算.配置该溶液需取NaCl晶体
 
g.
第三步:称量.
①天平调平后,应将天平的游码调至某个位置,然后称量好药品.
②称量过程中NaCl晶体应放于天平的
 
(填“左盘”或“右盘”).
③称量完毕,将药品倒入烧杯中.
第四步:操作名称是
 
,该步实验中玻璃棒的作用是
 

第五步:转移、洗涤.在转移时应用玻棒引流,然后需要洗涤烧杯和玻棒2-3次是为了
 

第六步:定容.定容时视线应与
 

第七步:摇匀
第八步:将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,并贴好标签,注明配置的时间、名称及浓度.

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,将某一元酸HA和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表:
实验编号HA物质的量
浓度(mol/L)
NaOH物质的
量浓度(mol/L)
混合溶液的pH
0.20.2pH=a
c10.2pH=7
0.20.1pH>7
0.10.1pH=9
请回答下列问题:(1)a
 
7(填“>”“<”或“=”).
(2)不考虑其他组的实验结果,单从丁组情况分析,写出HA电离方程式
 

(3)从乙、丁组情况分析,c1
 
0.2 (填“>”“<”或“=”).
(4)丁组实验所得混合溶液中下列算式的精确结果(不能做近似计算,回答准确值,结果不一定要化简).c(Na+)-c(A-)=
 
mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态,并有下列转化关系如图1(反应条件略去):

已知:a.常见双原子单质分子中,X分子常温下化学性质稳定.b.甲分子含10个电子,乙分子含18个电子.
(1)X的化学式是
 

(2)实验室可用图2所示装置(缺少收集装置,夹持固定装置略去)制备并收集甲.
①在图2中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图.
②试管中反应的化学方程式是
 

③烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式表示):
 

(3)磷在Z中燃烧可生成两种产物,其中常温下是固态的物质丁的化学式是:
 

(4)n mol丁与n mol丙在一定条件下反应,生成4n mol乙和另一化合物,该化合物蒸汽的密度是相同状况下氢气的174倍,其化学式是
 

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