分析 Cl2+H2O?HCl+HClO,所以新制氯水中存在Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-,根据物质的性质来分析解答.
新制氯水溶液中存在氯离子,所以滴入硝酸银溶液产生白色氯化银沉淀;
新制氯水溶液中存在次氯酸,有漂白性,可漂白酚酞,以此解答该题.
解答 解:(1)氯水中含有HCl,加入硝酸银溶液,发生AgNO3+HCl═HNO3+AgCl↓,有白色沉淀生成,故答案为:有白色沉淀生成;AgNO3+HCl═HNO3+AgCl↓;
(2)氢氧化钠酚酞溶液呈红色,向其中加入新制氯水,红色褪去,原因可能为:甲:氯水与NaOH反应生成两种盐,碱性减弱;乙:过量氯水中的HClO将变红的酚酞漂白,红色褪去,证明褪色的原因向所得溶液中再滴入几滴NaOH溶液,若溶液又恢复成红色,原因甲对;若无变化,原因乙对,
故答案为:过量氯水中的HClO将变红的酚酞漂白;NaOH;甲.
点评 本题考查氯水的成分及氯气的化学性质、次氯酸的化学性质,为高频考点,侧重考查学生的分析能力和实验能力,明确新制氯水的成分是解答本题的关键,并熟悉各微粒的性质来解答即可.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 mol NaHSO4晶体中含阴阳离子总数是0.3NA | |
B. | 将0.1mol FeCl3加到沸水中制得的胶体中,含胶粒0.1NA | |
C. | 1 mol Na2O2与足量H2O完全反应,转移电子数目为2NA | |
D. | 在常温常压下,13.8g NO2与足量水充分反应,剩余气体的分子数为0.1NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
A | SO2有漂白性 | SO2可使溴水褪色 |
B | SiO2有导电性 | SiO2可用于制备光导纤维 |
C | 浓硫酸有吸水性 | 浓硫酸可用于干燥H2和NH3 |
D | Fe3+有强氧化性 | FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用如图装置可以制备沉淀Fe(OH)2 | |
B. | 提纯含有少量KNO3的NaCl:溶于水,蒸发浓缩、冷却结晶,过滤洗涤干燥 | |
C. | 检验(NH4)2FeSO4晶体中的NH4+:取样品于试管中溶于水,滴加足量NaOH溶液,加热,将湿润的蓝色石蕊试纸放在试管口,观察试纸是否变红色 | |
D. | 除去CO2中少量的SO2:可使其通过饱和Na2CO3溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水、四氯化碳、苯 | B. | AgNO3、NaOH、KI | C. | NaCl、NaBr、NaI | D. | 汽油、酒精、NaOH |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4是酸,因为H2SO4中含有氢元素 | |
B. | 豆浆是胶体,因为豆浆中的分散质粒子直径在1~100 nm之间 | |
C. | Na在Cl2中燃烧不属于氧化还原反应,因为反应中没有氧的得失 | |
D. | 氨气是电解质,因为氨水能导电 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色; ②能与水在一定条件下反应生成C ③比例模型为: |
B | ①由C、H两种元素组成; ②球棍模型为: |
C | ①由C、H、O三种元素组成; ②能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应; ③能与E反应生成相对分子质量为100的酯. |
D | ①相对分子质量比C少2; ②能由C氧化而成; |
E | ①由C、H、O三种元素组成; ②球棍模型为: |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸:HNO3、H2SO4、NaHSO4、HCl | B. | 碱性氧化物:CuO、Na2O、CaO、MgO | ||
C. | 胶体:牛奶、豆浆、碘酒、氢氧化铝 | D. | 酸性氧化物:CO2、NO、SiO2、SO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠是一种强还原剂,可以将钛、铌等金属从其氯化物溶液中置换出来 | |
B. | 铜能与氯化铁溶液反应,该反应可以应用于印刷电路板的制作 | |
C. | 人们发现了118种元素,即共有118种核素 | |
D. | H2和D2互为同位素 |
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