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完成方程式:
(1)乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
 

(2)乙烯与水的加成反应
 

(3)乙烯与氢气反应
 

(4)乙烯与溴化氢反应
 
分析:(1)乙烯含有碳碳不饱和键,能和溴发生加成反应;
(2)乙烯不饱和的C=C双键中其中1个C-C断裂结合水提供的-H、-OH,发生加成反应;
(3)烯烃与氢气能发生加成反应得到烷烃;
(4)烯烃与卤化氢能发生加成反应得到卤代烃.
解答:解:(1)含有不饱和键的有机分子能发生加成反应,有机物分子中的不饱和键断裂,断键原子与其它原子或原子团相结合,生成新的化合物.乙烯含有碳碳双键,能和溴反应生成1,2-二溴乙烷,化学方程式为Br2+CH2=CH2→BrCH2CH2Br,
故答案为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(2)CH2=CH2中不饱和的C=C双键中其中1个C-C断裂结合水提供的-H、-OH,生成乙醇,方程式为:CH2=CH2+H2O
催化剂
CH3CH2OH,
故答案为:CH2=CH2+H2O
催化剂
CH3CH2OH;
(3)乙烯与氢气能发生加成反应得到乙烷,方程式为:CH2=CH2+H2
催化剂
CH3CH3
故答案为:CH2=CH2+H2
催化剂
CH3CH3
(4)乙烯与氯化氢能发生加成反应得到氯乙烷,方程式为:CH2=CH2+HCl
催化剂
CH3CH2Cl,
故答案为:CH2=CH2+HCl
催化剂
CH3CH2Cl.
点评:本题考查有机物乙烯的化学性质以及方程式的书写,掌握乙烯的官能团碳碳双键的性质是书写化学方程式的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗食盐常含有少量Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,实验室提纯NaCl的流程如下:

提供的试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液
(1)①欲除去浊液I中的Ca2+、Mg2+、SO42-离子,选出A所代表的试剂,按滴加顺序依次为
NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH
NaOH、BaCl2、Na2CO3或BaCl2、NaOH、Na2CO3或BaCl2、Na2CO3、NaOH
(只填化学式),检验溶液中SO42-沉淀完全的操作为
稍待片刻,待沉淀沉降完毕,上层出现清液,向上层清液中继续滴加氯化钡溶液,无沉淀生成,则沉淀完全
稍待片刻,待沉淀沉降完毕,上层出现清液,向上层清液中继续滴加氯化钡溶液,无沉淀生成,则沉淀完全

②加盐酸的目的是(用离子方程式表示)
H++OH-═H2O,CO32-+2H+═H2O+CO2
H++OH-═H2O,CO32-+2H+═H2O+CO2

③如果在实验室中完成下列过程,甲、乙两个过程均要用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别是:
搅拌
搅拌
,乙
引流
引流

(2)工业上用惰性电极电解饱和食盐水制取盐酸,写出电解饱和食盐水的化学方程式
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 通电 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
;用试纸检验电解食盐水阳极产物的方法是
用湿润的KI淀粉试纸放在阳极区气体中,试纸变蓝色,证明有氯气生成;
用湿润的KI淀粉试纸放在阳极区气体中,试纸变蓝色,证明有氯气生成;

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取乙酸乙酯,如图所示实验装置:

请回答下列问题:
(1)能完成本实验的装置是
乙、丙
乙、丙
(从甲、乙、丙中选填)
(2)试管A中装药品的顺序为先加入
乙醇
乙醇
,再加入
浓硫酸
浓硫酸
乙酸
乙酸

(3)试管B中装入的液体为
饱和Na2CO3溶液
饱和Na2CO3溶液
.试管B中发生反应的化学方程式为
2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+H2O
2CH3COOH+Na2CO3→2CH3COONa+CO2↑+H2O

(4)制取乙酸乙酯的化学方程式为
CH3COOH+HOCH2CH3
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+HOCH2CH3
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?肇庆一模)某探究小组同学用金属铝分别与稀盐酸或稀硫酸反应的方法研究金属与不同酸反应的差异及影响反应速率的因素.
实验药品:2.0moL/L盐酸、4.0mol/L盐酸、2.0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸,质量和相同的铝片和铝粉(金属表面氧化膜都已除去);每次实验各种酸的用量均为50.0mL,金属用量均为9.0g.
(Ⅰ)甲同学用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应,实验及其现象如下:
反应进程(分钟) 1 2 5 15 20
4.0mol/L盐酸 少量气泡 较多气泡 大量气泡 反应剧烈 反应结束
2.0mol/L硫酸 无明显现象 极少量气泡 少量气泡
4.0mol/L硫酸 无明显现象 少量气泡 有比较连续的气泡
请回答:
(1)写出铝与盐酸反应的离子方程式
2Al+6H+=2Al3++3H2
2Al+6H+=2Al3++3H2

(2)反应1~15min内,铝与盐酸的反应速率逐渐加快,其原因是
反应放热使溶液温度升高,从而使化学反应速率加快
反应放热使溶液温度升高,从而使化学反应速率加快

(3)以上探究铝与稀盐酸、稀硫酸反应速率有差异,你认为其原因有哪些可能?请提出你的假设(说出2种可能):
Cl-能够促进金属铝与H+反应,或SO42-对H+与金属铝的反应起阻碍作用等
Cl-能够促进金属铝与H+反应,或SO42-对H+与金属铝的反应起阻碍作用等

(Ⅱ)(1)乙同学设计了如下影响反应速率因素的实验(温度控制为25℃和35℃).请你根据实验目的帮助该同学完成以下实验设计表(用量:酸均为50.0mL、铝为9.0g过量):
实验目的 实验
编号
温度 金属铝
形态
盐酸浓度
/mol?L-1
(1)实验①和②探究盐酸浓度对该反应速率的影响;
(2)实验①和③探究温度对该反应速率的影响;
(3)实验①和④探究金属规格(铝片、铝粉)对该反应速率的影响.
25?C 铝片 4.0
25?C
25?C
 
铝片
铝片
 
2.0
2.0
 
35℃
35℃
 
铝片
铝片
 
4.0
4.0
 
25?C
25?C
 
铝粉
铝粉
4.0
4.0
 
(2)如图为实验①的“H2-t”曲线图,若上述反应浓度减少一倍,速率是原来的
1
2
;温度每升高10℃,反速率是原来的2倍.请在答题卡的座标中画出实验②和实验③的“H2-t”曲线图

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科目:高中化学 来源: 题型:

完成下列化学方程式:
(1)乙醇的催化氧化:
 

(2)乙醛与新制氢氧化铜的反应:
 

(3)乙酸与乙醇的酯化:
 

(4)乙酸乙酯碱性条件下的水解:
 

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