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    甲、乙、丙、X是中学化学中常见的4种物质，其转化关系符合下图。其中甲和X不可能是

    A．甲为C、X为O2
    B．甲为Fe、X为Cl2
    C．甲为SO2、X为NH3·H2O
    D．甲为AlCl3溶液、X为NaOH溶液

    B

    解析试题分析：A、乙、丙分别为CO、CO2，正确；B、乙分别为氯化铁，不再与氯气反应，错误；C、乙、丙分别为亚硫酸铵、亚硫酸氢铵，正确；D、乙、丙分别为氢氧化铝、偏铝酸钠，正确。
    考点：考查物质的转化有关问题。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    某同学拟定了以下实验方案，来确定一批合金废料的成分并加以回收利用。
     
    请回答下列问题：
    （1）从上述信息可确定该合金中一定含有Fe和____（填化学式）。
    （2）“试剂a”是一种不引入杂质的绿色氧化剂，该氧化剂的化学式为____；滤渣D、稀硫酸和试剂a总反应的化学方程式为     。
    （3）若反应①产生的气体是H2，则验证滤液A只含NaAlO2、不含Na2SiO3的方法是：取少量滤液A于试管中，滴加                      。
    Na2SiO3溶液与过量的CO2反应的离子方程式为                                            。
    （4）取质量均为13．2g的滤渣B四份，分别加入相同浓度，不同体积的稀HNO3充分反应，标准状况下所生成的NO（设还原产物只有一种）体积与剩余固体金属的质量如下表：

    实验编号
    		①
    		②
    		③
    		④
    稀HNO3体积(mL)
    		100
    		200
    		300
    		400
    剩余金属质量(g)
    		9．0
    		4．8
    		0
    		0
    NO体积(L,标况)
    		1．12
    		2．24
    		3．36
    		4．48
    ①实验①最先溶解的金属发生反应的化学方程式是                  。
    ②滤渣B中Fe的质量分数为____%（精确到0．1%）。

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    某校化学兴趣小组在探究铁与浓硫酸的反应时，将教材中铜与浓硫酸反应的实验装置(图Ⅰ)改为下图Ⅱ所示的装置。
       
    请回答下列问题：
    （1）写出图Ⅰ中虚框处发生反应的化学方程式_________。
    （2）图Ⅱ实验装置与图Ⅰ相比较，其优点是：①能更好地吸收有毒气体SO2，防止其污染环境；②_________。
    （3）下列对导管a的作用分析中正确的是_________ (填字母)。
    A．加热反应过程中，可上下移动导管a，起搅拌作用
    B．停止加热，试管内的压强减小，从导管a进入的空气可增大试管A内的压强，防止倒吸
    C．停止反应，撤装置之前往导管a中通入空气，可排除装置内的SO2气体，防止其污染环境
    （4）反应一段时间后，将试管A取下，然后将试管A中溶液倒入另一盛有适量水的试管D中。该小组同学为确定溶液中所存在的金属离子，进行下列探究过程。
    ①提出假设：
    假设Ⅰ：只含有Fe3＋。假设Ⅱ：_________。假设Ⅲ：_________。
    ②实验设计：
    分别取少量试管D中溶液，选用提供的试剂，设计简单的实验检验溶液中所存在的金属离子。请填写下表空白(可以不填满，也可以增加)。
    提供的试剂：稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液。

    步骤
         		所选试剂
         		现象及结论
     
    1
         		 
         		 
     
    2
         		 
         		 
     
    3
         		 
         		 
     
     

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    某化学课外活动小组通过实验研究NO2的性质。
    已知：2NO2＋2NaOH＝NaNO3＋NaNO2＋H2O
    利用下图1所示装置探究NO2能否被NH3还原（K1,K2为止水夹．夹持固定装置略去）
     
    (1)E装置中制取NO2反应的离子方程式是            。
    (2)该实验中制取氨气时若只用一种试剂，从下列物质中选取       。
    a．NH4HCO3    b．NH4Cl    c．浓氨水
    (3)若NO2能够被NH3还原，预期观察到C装置中的现象是                       。
    (4)实验过程中气密性良好，但未能观察到C装置中的预期现象。该小组同学分析其原因可能是：
    ①；还原性较弱，不能将NO2还原；②在此条件下，NO2的转化率极低；
    ③                           。
    (5)此实验装置存在一个明显的缺陷是                            。
    (6)为了验证NO2能被Na2O2氧化，该小组同学选用B、D、E装置，将B中的药品更换为Na2O2。另选F装置（如图2所示），重新组装，进行实验。装置的合理连接顺序是____。实验过程中，B装置中淡黄色粉末逐渐变成白色。经检验，该白色物质为纯净物，且无其他物质生成。推测B装置中反应的化学方程式为________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    已知A、B、C、D之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是

    A．若A为Fe，D为氢气，则B一定为酸
    B．若A、D为化合物，B为水，则C一定是气体单质
    C．若A、B、C、D均为化合物，该反应一定属于复分解反应
    D．若A、B、C、D均为10电子微粒，且C是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则D在常温下一定呈液态

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    根据，下列说法不正确是
    ①X一定是单质；
    ②反应Ⅱ一定是化合反应；
    ③若强酸为HNO3，氧化物一定是酸性氧化物；
    ④若强碱为NaOH，氧化物一定是Na2O。

    A．①③B．②③C．②③④D．全部

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    甲、乙、丙、丁均为中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图(反应条件及其它产物已略去)。

    下列说法不正确的是

    A．若甲是AlCl3溶液，则丁可能是NaOH溶液
    B．若甲是Fe，则丁可能是Cl2
    C．若丁是CO2，则甲可能为Mg
    D．若丁是O2，则乙、丙的相对分子质量可能相差16

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    已知甲、乙、丙、X是4种中学化学中常见的物质，其转化关系符合下图。则甲和X是①Na2CO3溶液和稀盐酸  ②Cl2和Fe    ③C和O2    ④SO2和NaOH溶液    ⑤AlCl3溶液和NaOH溶液

    A．①②③④均可以 B．②③④⑤均可以
    C．①②③⑤ 均可以 D．①②③④⑤均可以

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    已知化合物A、B、M、N含有同一种元素，且A与B，M与N的元素组成相同，A与B在常温下均呈液态。D为固体单质，与X的浓溶液在常温下作用无明显现象，加热时有大量气体产生。(相关转化中所有反应物与生成物均已标出)

    (1)若D与E溶液能够发生化合反应。且溶液在反应前后颜色有变化。
    ①A的电子式为________。D的化学式为________。
    ②M与E溶液可发生反应生成X，其离子方程式为________________________
    (2)若D为常见的红色金属单质。用情性电极电解100 mL 0.05 moL·L－1E溶液，导线中通过0.08 mol电子，阳极析出的气体体积为________mL(标准状况)，假设溶液体积不变，则所得溶液pH＝________。
    (3)若D为短周期元素形成的黑色固体单质。反应④的化学方程式为___________________________
    (4)已知下列几种试剂：
    a．无水CuSO4　b．品红溶液　c．酸性KMnO4溶液
    d．澄清石灰水　e．饱和NaOH溶液
    为了检验(3)中D与X生成的混合气体的成分，某学生用上述试剂(或部分试剂)设计了几种实验方案，下列试剂使用顺序最合理的是________(填序号)。
    A．abebd              B．adeb               C．abcbd              D．abd

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