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如下表,为了证实(Ⅰ)项中的结论,请从(Ⅱ)项中选出相应的实验方法,并从(Ⅲ)项中选出所观察到的相应的实验现象.将每题正确答案的标号填写在答案栏里.

(Ⅰ)实验结论

(Ⅱ)实验方法

(Ⅲ)实验现象

答案

(Ⅰ)

(Ⅱ)

(Ⅲ)

1.汽油中含有少量水

2.长期放置的FeSO4

溶液变质

3.长期放置的KI酸性

溶液中含有少量碘

4.一种元色有刺激性

气味的气体是SO2

5.粗食盐中含有少量

钾盐

A.加BaCl2溶液

B.加淀粉溶液

C.加酚酞溶液

D.加品红溶液

E.加盐酸

F.加无水硫酸铜

G.加AgNO3溶液

H.进行焰色反应

.加饱和氯水

J.加KSCN溶液

a.有气泡产生

b.有不溶于酸的白色沉淀产生

c.显蓝色

d.呈黄色

e.显红色

f.红色褪去

g.显紫红色

h.有白色絮状沉淀生成,最后呈红褐色

i.显浅紫色(透过蓝色钴玻璃)

j.有不溶于酸的黄色沉淀产生

1

 

 

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:058

如下表,为了证实(Ⅰ)项中的结论,请从(Ⅱ)项中选出相应的实验方法,并从(Ⅲ)项中选出所观察到的相应的实验现象.将每题正确答案的标号填写在答案栏里.

(Ⅰ)实验结论

(Ⅱ)实验方法

(Ⅲ)实验现象

答案

(Ⅰ)

(Ⅱ)

(Ⅲ)

1.汽油中含有少量水

2.长期放置的FeSO4

溶液变质

3.长期放置的KI酸性

溶液中含有少量碘

4.一种元色有刺激性

气味的气体是SO2

5.粗食盐中含有少量

钾盐

A.加BaCl2溶液

B.加淀粉溶液

C.加酚酞溶液

D.加品红溶液

E.加盐酸

F.加无水硫酸铜

G.加AgNO3溶液

H.进行焰色反应

.加饱和氯水

J.加KSCN溶液

a.有气泡产生

b.有不溶于酸的白色沉淀产生

c.显蓝色

d.呈黄色

e.显红色

f.红色褪去

g.显紫红色

h.有白色絮状沉淀生成,最后呈红褐色

i.显浅紫色(透过蓝色钴玻璃)

j.有不溶于酸的黄色沉淀产生

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科目:高中化学 来源:0117 模拟题 题型:实验题

“在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。”小颖看到这段话后非常感兴趣,她和同学们一起对该问题进行了一系列的探究。
[提出问题] 过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
[猜想] ①可能有一种气体和另一种物质生成 ②反应过程中可能有能量变化
[设计装置] 如图所示
[实验探究] 实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃。说明生成的气体是___________________;
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
______________。
实验二:探究反应后生成的另一种物质是什么?
(3)小明猜想另一种物质是Na2CO3,小军认为不可能。为了证实小军的看法,请你设计一个证明CO32-不存在的实验:
(4)小军取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现试管中的溶液变成红色,说明反应后所得的溶液呈___________性;
(5)[表达]小军根据实验探究的结果,写出了过氧化钠和水反应的化学方程式为__________________。
[发现问题] 小娟发现在小军的实验中,试管中的溶液变成红色后,一会儿又变成无色。
[深入探究] 实验三:探究滴入无色酚酞试液后,变成红色的溶液为什么会褪色?小娟经查阅资料,设计了如下实验方案,并将有关现象记录在下表中。
(6)根据小娟的实验探究,过氧化钠和水反应除了小军写出的反应外还存在另一个反应,其化学方程式为___________________。
(7)综合分析上述实验,猜想使变红的酚酞褪色的物质是___________________,请你用实验1所得的溶液,设计一个简单实验证明你的猜想_________________。
(8)根据实验3测得的气体体积说明了________________________。
(9)[反思与评价]根据小娟的实验探究方案,请你再提出一个需要探究的问题_________________。

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