A. | 8molA+4molB | B. | 2molA+1molB+3molC+1molD | ||
C. | 6molC+2molD+2molA+1molB | D. | 2molA+1molB |
分析 恒温恒容下,反应2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g)经过不同途径达到平衡后,C的浓度仍为W mol/L,说明新平衡与原平衡互为等效平衡,将其它所有量按化学计量数转化到左边,满足n(A)=4mol、n(B)=2mol即可,据此进行判断.
解答 解:恒温恒容下,不同途径的该可逆反应达到平衡后,C的浓度仍为W mol/L,说明与原平衡为等效平衡,
根据2A(g)+B(g)?3C(g)+D(g)
4mol 2mol 6mol 2mol
可知,按化学计量数转化到左边,一定满足:n(A)=4mol、n(B)=2mol,
A.8mol A+4mol B与4molA+2molB不相等,在温度、体积不变的条件下不属于等效平衡,故A错误;
B.按照计量数将3molC、1molD转化成反应物,则2molA+1molB+3molC+1molD相当于4molA+2molB,与原平衡互为等效平衡,达到平衡后,C的浓度仍为Wmol/L,故B正确;
C.按照计量数将3molC、1molD转化成反应物,则6molC+2molD+2molA+1molB相当于6molA+3molB,在温度、体积不变的条件下不属于等效平衡,故C错误;
D.开始加入2mol A+1mol B与4molA+2molB不相等,在温度、体积不变的条件下不属于等效平衡,故D错误;
故选B.
点评 本题考查了等效平衡的判断及应用,题目难度中等,正确构建等效平衡为解答关键,注意掌握同温同压、同温同容条件下的等效平衡的区别,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用惰性电极电解熔融氯化钠:2Cl-+2H2O═Cl2↑+H2↑+2OH- | |
B. | 碳酸氢铵溶液中加入足量氢氧化钡溶液:NH4++HCO3-+2OH-═CO32-+NH3•H2O+H2O | |
C. | Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2 | |
D. | NaNO2溶液中加入酸性KMnO4溶液:2MnO4-+5NO2--+6H+═2Mn2++5NO3-+3H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素单质可能是导体 | |
B. | 该元素的最高化合价呈+6价 | |
C. | 该元素能与氢气反应生成气态氢化物 | |
D. | 基态该原子的价电子排布图为 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 阳极与阴极上的产物的物质的量之比为1:1 | |
B. | 电解过程中溶质的浓度不变 | |
C. | 电解过程中b极质量减少 | |
D. | a是阴极 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 已知冰的熔化热为 6.0kJ•mol-1,冰中氢键键能为 20 kJ•mol-1,若熔化热完全用于破坏冰的氢键,则最多只能破坏冰中15%的氢键 | |
B. | 在一定条件下,某可逆反应的△H=+100 kJ•mol-1,则该反应正反应活化能比逆反应活化能大100 kJ•mol-1 | |
C. | 甲烷的标准燃烧热为-890.3 kJ•mol-1,则 1molCH4 发生反应CH4(g)+2O2(g)═CO2 (g)+2H2O (g) 放出的热量小于 890.3 kJ•mol-1 | |
D. | 500℃、30 MPa 下,将 0.5 mol N2 和 1.5 mol H2 置于密闭容器中充分反应生成NH3 (g),放出量热 19.3 kJ,其热化学方程式可表示为: N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-38.6 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁与稀硫酸反应:Fe+2H+═Fe 2++H2↑ | |
B. | 氯气通入水中:Cl2+2H2O?H++Cl-+HClO | |
C. | 澄清石灰水中通入少量的二氧化碳:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O | |
D. | NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应至中性:H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑥ | B. | ④⑤⑥ | C. | ①②③ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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