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一定温度下在一容积不变的密闭容器中发生可逆反应2X(g)?Y(g)+Z(s),以下不能说明该反应达到化学平衡状态的是(  )
A、2v(X)=v(Y)
B、单位时间内生成1 mol Y的同时生成2 mol X
C、混合气体的密度不再变化
D、反应容器中Y的质量分数不变
考点:化学平衡状态的判断
专题:
分析:根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
解答: 解:A、x的分解速率属于正速率,Y的消耗速率属于逆速率,二者之比为2:1时,该反应达到平衡状态,速率之比等于化学方程式计算之比,v(X)=2v(Y),说明反应达到平衡状态,2v(X)=v(Y),不能说明反应达到平衡状态,故A符合;
B、单位时间内生成1molY为正速率,生成2molX为逆速率,而且正逆速率之比等于化学计量数之比,是平衡状态,故B不符合;
C、该反应是一个反应前后气体的质量改变的化学反应,当反应达到平衡状态时,混合气体的质量不再发生变化,容器的体积不变,导致混合气体的密度不再变化,所以该反应达到平衡状态,故C不符合;
D、根据平衡状态的概念可知,当反应混合物中各组成成分的百分含量保持不变时即是平衡状态,所以反应容器中Y的质量分数不变,是平衡状态,故D不符合;
故选A.
点评:本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某物质可能含有炭粉、碳酸钙、氧化铜、氧化铁中的一种或几种,现进行如下实验:
(1)取样品,加热至高温,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体.
(2)往冷却后的固体残渣中加入足量的稀盐酸,固体残渣全部溶解,同时产生一种可燃性气体.
根据以上实验推断:该固体一定含有
 
,一定不含有
 
,可能含有
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有四种无色溶液A、B、C、D,它们分别是BaCl2、(NH42SO4、NaOH、NH4NO3溶液中的一种.将A和B、B和C共热,都产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;C和D混合无反应现象;A和D混合则有白色沉淀生成.
(1)试判断四种溶液:B是
 
,D是
 
(填写化学式).
(2)写出下列离子方程式:A+B
 
;A+D
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

对一份稀溶液作初步分析后发现,溶液无色、澄清,其可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、HCO3-、Cl-等离子中的若干种.然后又作了如下分析,以确定这些离子是否大量存在.
①用石蕊试液检测该溶液时,溶液显红色.
②取2mL溶液用BaCl2溶液和稀硝酸进行检验,结果生成了白色沉淀.
③对②中所得的混合物充分静置后,取其上层澄清的液体用AgNO3溶液和稀硝酸进行检验,结果又生成了白色沉淀.
④该溶液的焰色反应为黄色.
请回答下列问题:
(1)原溶液中一定存在的离子是
 
,一定不存在的离子是
 

(2)不能肯定在原溶液中是否存在的离子是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸工业在国民经济中占有极其重要的地位.请回答硫酸工业生产中的如下问题:
(1)早期生产硫酸以黄铁矿为原料,目前很多国家都已经限制以黄铁矿为原料而以硫黄为原料,以硫黄为原料的优点是
 

(2)工业上生产硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3,是一个关键步骤.压强及温度对SO2转化率的影响如下表(原料气中各成分的体积分数分别为:SO2 7%;O2 1l%;N2 82%);
0.10.5110
40099.299.699.799.9
50093.596.997.899.3
60073.785.889.596.4
利用表中数据分析.在实际生产中选择的适宜生产条件是:温度
 
℃;压强
 
MPa.
(3)为提高SO3吸收率,实际生产中用
 
吸收SO3;这样做的优点是
 

(4)在催化反应室中设有热交换装置,以下叙述与热交换装置的作用有关的是
 
(选填序号).
A.保护环境.防止空气污染          B.充分利用热量,降低生产成本
C.升高温度,提高SO2的转化率       D.防止催化剂中毒.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某无色溶液中只可能含有NH4+、K+、Al3+、Mg2+、Fe3+、Cl-、CO32-、SO42-等离子中的几种离子.
①取10mL该溶液于试管中滴加Ba(NO32溶液并加稀硝酸酸化后过滤得到0.03mol白色沉淀,向滤液中加入AgNO3溶液未见沉淀产生.
②另取10mL该溶液于试管中,滴加NaOH溶液产生白色沉淀,沉淀的量与所加氢氧化钠溶液体积如图所示

(1)该溶液中一定含有
 
离子,一定不含有的离子有
 
(填离子的化学式);
(2)根据图中所示数据,计算实验中使用的NaOH溶液的物质的量浓度为:
 

(3)若取10mL该溶液于试管中,向其中加入适量Na2O2,若恰好反应得到无色溶液,则该过程所得气体在标况下体积为
 
L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

由几种离子化合物组成的混合物,含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Mg2+、Ba2+、Cl-、SO42-、CO32-.将该混合物溶于水后得澄清溶液,现取3份100mL
该溶液分别进行如下实验:
实验序号实验内容实验结果
加AgNO3溶液有白色沉淀生成
加足量NaOH溶液并加热收集到气体1.12L(已折算成标准状况下的体积)
加足量BaCl2溶液时,所得沉淀为6.27g,向沉淀中加足量稀盐酸,然后干燥、称量为2.33g.
试回答下列问题:
(1)根据实验①对Cl-是否存在的判断是
 
(填“一定不存在”、“一定存在”或“不能确定”);根据实验①-③判断混合物中一定不存在的离子是
 

(2)试确定溶液中一定存在的阴离子及其物质的量浓度(可不填满):
   阴离子符号物质的量浓度(mol?L-1
 
 
 
 
(3)试确定K+是否存在
 
(填“是”、或“否”),判断的理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室要用98%(密度为1.84g?cm-3)的硫酸配制3.68mol/L的硫酸480m L.
(1)需准确量取98%的硫酸
 
mL.
(2)要配制3.68mol/L的硫酸500mL,必须用到的仪器是(填写序号)
 

①500mL量筒 ②烧杯 ③1 000mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤天平 ⑥胶头滴管 ⑦锥形瓶 ⑧玻璃棒
(3)若配制3.68mol/L的硫酸,其他操作均正确,下列操作会使所配硫酸溶液浓度偏低的是
 
(选填序号).
A.将稀释的硫酸转移至容量瓶后,未洗涤烧杯和玻璃棒
B.将烧杯内的稀硫酸向容量瓶内转移时,因操作不当使部分稀硫酸溅出瓶外
C.用胶头滴管向容量瓶中加水时凹液面高于容量瓶刻度线,此时立即用胶头滴管将瓶内多余液体吸出,使溶液凹液面与刻度线相切
D.用胶头滴管向容量瓶中加入水时,仰视观察溶液凹液面与容量瓶刻度线相切
E.容量瓶使用前未干燥,内有少量的蒸馏水
(4)若配制时,因加水不慎超过了容量瓶刻度线,此时实验应如何继续进行?
 

(5)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)
 

A.使用容量瓶前检查它是否漏水     
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.将准确量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线
E.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀.

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科目:高中化学 来源: 题型:

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如图所示.已知:2Fe2++Br2═2Fe3++2Br-、2Fe3++2I-═2Fe2++I2,则下列有关说法中不正确的是(  )
A、还原性:I->Fe2+>Br-
B、线段AB表示Fe2+被氯气氧化
C、线段BC表示生成4 mol Fe3+
D、原溶液中n(Br-)=6 mol

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