A. | 二者都能与Br2发生反应,等物质的量A和B最多消耗的Br2的比例为2:3 | |
B. | 都属于芳香族化合物,都能和NaHCO3溶液反应 | |
C. | 两种分子中都有一个手性碳原子 | |
D. | 等物质的量A和B最多消耗的氢氧化钠质量比为1:1 |
分析 有机物A含有酚羟基,可发生取代、氧化和显色反应,含有酯基,可发生水解反应,含有羧基,可发生中和、酯化反应,含有碳碳双键,可发生加成、氧化反应,有机物B含有酚羟基,可发生取代、氧化和显色反应,含有羟基,可发生取代、氧化反应,含有C=O,可发生加成反应,以此解答该题.
解答 解:A.有机物A含有酚羟基,邻位和对应的H可被取代,含有碳碳双键,可发生加成反应,则1molA能与3molBr2发生反应,有机物B含有2个酚羟基,共有2个H原子可被取代,则1molB可与2molBr2发生反应,等物质的量A和B最多消耗的Br2的比例为3:2,故A错误;
B.A中含-COOH,B中不含,则B不能和NaHCO3溶液反应,故B错误;
C.A中连接甲基的为手性碳原子,B中连接羟基和苯环的为手性碳原子,故C正确;
D.A中含有酚羟基、酯基和羧基,1molA可与3molNaOH反应,B中含有3个酚羟基,则B可与3molNaOH反应,等物质的量A和B最多消耗的氢氧化钠质量比为1:1,故D正确.
故选CD.
点评 本题考查有机物的结构和性质,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力的考查,熟悉有机物的官能团与物质性质的关系来解答,把握苯酚、烯烃、酸的性质是解答的关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物 | B. | 氧化物 | C. | 醋酸盐 | D. | 钠盐 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验中包含溶解、过滤、升华等步骤 | |
B. | 加入过量的氯水将I-全部氧化成I2 | |
C. | 可以用CCl4直接将海带中的碘元素萃取出来 | |
D. | 将海带灼烧的目的是除掉其中的有机物,将碘元素转化为I- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析 | |
B. | 石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯 | |
C. | 通过煤的直接或间接液化,可以获得燃料油及多种化工原料 | |
D. | 维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、Ca2+、HCO3-、Cl- | B. | Cu2+、Na+、NO3-、Cl- | ||
C. | Na+、K+、Mg2+、SO42- | D. | Mg2+、Fe3+、Cl-、OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨水电离方程式为:NH3•H2O=NH4++OH- | |
B. | 溶液中有:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-) | |
C. | 溶液中:c(NH3•H2O)=0.1mol/L | |
D. | 加入少量NaOH固体,溶液中碱性增强,c(H+)•c(OH-)的乘积将增大 |
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