A. | 实验室要配制0.lmol/LNaOH溶液400mL,需称取NaOH 固体1.6g | |
B. | 焰火的五彩缤纷是某些金属元素化学性质的展现 | |
C. | Al2O3熔点很高,可用作耐火材料 | |
D. | 纯锌和铁相连接后,插入同一稀盐酸中,锌极上发生氧化还原反应 |
分析 A.配制0.lmol/LNaOH溶液400mL,选择500mL容量瓶,结合m=cVM计算;
B.焰色反应为元素的性质;
C.熔点高的物质可作难火材料;
D.原电池中,Zn为负极.
解答 解:A.配制0.lmol/LNaOH溶液400mL,选择500mL容量瓶,NaOH的质量为m=cVM=0.5L×0.1mol/L×40g/mol=2.0g,故A错误;
B.焰色反应为元素的性质,则焰火的五彩缤纷是某些金属元素性质的展现,为物理变化,故B错误;
C.熔点高的物质可作难火材料,则Al2O3熔点很高,可用作耐火材料,故C正确;
D.原电池中,Zn为负极,失去电子发射氧化反应,故D正确;
故选CD.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握溶液配制、焰色反应、原电池为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若温度不变将容器的容积增大1倍,达到新平衡时A的浓度变为原来的0.55 倍,则m+n<p+q | |
B. | 若升高平衡体系的温度,达到新平衡时A 的浓度变为原来的0.55 倍,说明该反应△H<0 | |
C. | 若平衡时,A、B的转化率相等,说明反应开始时,A、B的物质的量之比为m:n | |
D. | 若平衡后同时增大A、B的浓度,则A、B的转化率一定都减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤操作中,漏斗下端要紧靠烧杯内壁,而分液操作中,无此要求 | |
B. | 蒸馏操作时,应使温度计水银球插入蒸馏烧瓶的溶液中 | |
C. | 蒸发操作时,应用玻璃棒不断搅拌待有大量晶体出现,停止搅拌,继续把水份蒸干 | |
D. | 分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
序号 | A | B | C |
装置 | |||
原理 | 通入V升空气,测定生成沉淀的质量 | 当KMnO4溶液刚好褪色时,测定通入空气的体积V | 通入V升空气,测定U型管增加的质量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应可能为吸热反应 | |
B. | 该反应一定有能量转化成了生成物的化学能 | |
C. | 反应物比生成物稳定 | |
D. | 生成物的总能量高于反应物的总能量,反应不需要加热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
银盐 性质 | AgCl | AgBr | AgCN | Ag2CrO4 | AgSCN |
颜色 | 白 | 浅黄 | 白 | 砖红 | 白 |
溶解度(mol•L-1) | 1.34×10-6 | 7.1×10-7 | 1.1×10-8 | 6.5×10-5 | 1.0×10-6 |
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