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    新课程要求我们要树立                     、交往与互动的教学观、开放与生成的教学观。


    全面发展的教学观


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    已知反应4CO＋2NO2N2＋4CO2在不同条件下的化学反应速率如下，其中表示的反应速率最快的是

    A．v(CO)＝1.5 mol·L－1·min－1               B．v(NO2)＝0.7 mol·L－1·min－1

    C．v(N2)＝0.4 mol·L－1·min－1                D．v(CO2)＝1.1 mol·L－1·min－1

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（　　）

    A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式

     B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车

    C．讲卫生，尽量多使用一次性餐具        D．用传统发条式闹钟代替电子钟

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

    请回答下列问题：

    (1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：

    CaCl2+_________+CO2＝CaCO3↓+__________+H2O

    (2)若在实验室中进行该实验，操作l的名称是___________，使用到的非玻璃实验用品有_________、________。

    (3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有___________(写一种化学式即可)。操作2为：_________、检验和干燥，检验操作中选用的试剂为____________(选择序号)。  ①NH4Cl溶液　　②AgNO3溶液　　③CaCl2溶液   ④Ba（NO3）2溶液

    (4)上述流程中的副产品可用作__________________________________。(写一种用途)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    根据《课程标准（2011年版）》，下列对认识几种化学反应的标准理解不正确的是（    ）

     A.了解人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量

    B.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要

    C.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象

    D.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    灼烧氯化钠时火焰的颜色呈

    A.黄色            B.蓝色          C.绿色            D.紫色

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    元素是组成世界万物的基本成分，下列关于元素的说法不正确的是

    A.氯原子和氯离子都属于氯元素

    B.合金中一定含有金属元素

    C.人体缺铁元素会引起贫血

    D.碳和碘元素都是人体不可缺少的微量元素

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    科目：高中化学 来源： 题型：


     U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。

    （1）开始时      管溶液呈红色；

    （2）充分反应后U形管中溶液全部呈无色，写出上述反

    应的化学方程式：                          。

    除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质为          ，

    可能含有的溶质为             ，为证明是否有该物

    质，可在U形管中加入           固体。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    用铂电极电解氢氧化钠溶液，测定两极逸出气体的体积，记录如下表：

    　　　时间/min

    气体体积/mL　　　　

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    阴极生成的气体

    6

    12

    20

    29

    39

    49

    59

    阳极生成的气体

    2

    4

    7

    11

    16

    21

    26

    31

    (1)完成有关的电极反应式：阴极_______________________，

    阳极______________________。

    (2)完成电解池总反应方程式__________________________。

    (3)开始电解阶段两极产生气体的体积比不符合理论比值的原因是______________________________________。

    (4)自第______________分钟起阴极与阳极产生气体的体积比符合理论的比值。

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