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9.下列解释事实的方程式不正确的是(  )
A.硝酸型酸雨的形成:3NO2+H2O═2HNO3+NO
B.用Fe2(SO43做净水剂:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
C.水垢中的CaSO4用Na2CO3溶液处理:Ca2++CO32-═CaCO3
D.向5 mL 0.1mol•L-1的K2Cr2O7溶液中滴加5滴浓硫酸,溶液橙色变深:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO42-(黄色)+2H+

分析 A.二氧化氮与水反应生成硝酸和一氧化氮气体;
B.硫酸铁电离出的铁离子发生水解生成氢氧化铁胶体,氢氧化铁胶体能够净水;
C.水垢中的硫酸钙在离子方程式中不能拆开;
D.滴入浓硫酸后,溶液中氢离子浓度增大,抑制了重铬酸根离子的水解.

解答 解:A.二氧化氮与水反应生成硝酸是硝酸型酸雨的形成的原因,反应的化学方程式为:3NO2+H2O═2HNO3+NO,故A正确;
B.用Fe2(SO43做净水剂,利用的是铁离子的水解,反应的离子方程式为:Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,故B正确;
C.水垢中的CaSO4用Na2CO3溶液处理,硫酸钙不能拆开,正确的离子方程式为:CaSO4+CO32-═CaCO3+SO42-,故C错误;
D.向5 mL 0.1mol•L-1的K2Cr2O7溶液中滴加5滴浓硫酸,Cr2O72-的水解程度减小,溶液橙色变深,反应的离子方程式为:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO42-(黄色)+2H+,故D正确;
故选C.

点评 本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合原化学方程式等.

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列系统命名法正确的是(  )
A.4-乙基-2-戊烯B.3-甲基-3-戊醇
C.2-甲基-1-戊炔D.2-甲基-3-乙基-2-丁醇

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.设NA为阿伏加德罗常数的数值.下列说法正确的是(  )
A.1 mol甲苯含有6NA个C-H键
B.5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O的反应中,生成28 g N2,转移的电子数目为3.75NA
C.标准状况下,22.4 L氨水含有NA个NH3分子
D.56 g铁片投入足量浓硫酸中生成NA个SO2分子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于物质性质的比较,不正确的是(  )
A.酸性强弱:HIO4<HBrO4<HClO4B.原子半径大小:Na>O>S
C.碱性强弱:KOH>NaOH>LiOHD.金属性强弱:Na>Mg>Al

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.设NA为阿伏伽德罗常数的值.下列说法正确的是(  )
A.5.6g铁与足量稀硝酸反应,转移电子的数目为0.2NA
B.标准状况下,22.4 L二氯甲烷的分子数约为NA
C.8.8g乙酸乙酯中含共用电子对数为1.4NA
D.1L 0.1mol•L-1氯化铜溶液中铜离子数为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.氨对人类的生产生活具有重要影响.
(1)氨的制备与利用.
①工业合成氨的化学方程式是N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
②氨催化氧化生成一氧化氮反应的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
(2)氨的定量检测.
水体中氨气和铵根离子(统称氨氮)总量的检测备受关注.利用氨气传感器检测水体中氨氮含量的示意图如下:

①利用平衡原理分析含氨氮水样中加入NaOH溶液的作用:c(OH-)增大,使NH4++OH-?NH3•H2O?NH3+H2O平衡正向移动,利于生成氨气,被空气吹出.
②若利用氨气传感器将1L水样中的氨氮完全转化为N2时,转移电子的物质的量为6×10-4mol•L-1,则水样中氨氮(以氨气计)含量为3.4mg•L-1
(3)氨的转化与去除.
微生物燃料电池(MFC)是一种现代化氨氮去除技术.下图为MFC碳氮联合同时去除的氮转化系统原理示意图.
①已知A、B两极生成CO2和N2的物质的量之比为5:2,写出A极的电极反应式:CH3COO--8e-+2H2O═2CO2+7H+
②用化学用语简述NH4+去除的原理:NH4+在好氧微生物反应器中转化为NO3-:NH4++2O2═NO3-+2H++H2O,NO3-在MFC电池正极转化为N2:2NO3-+12H++10e-═N2+6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.硫酸亚铁铵[(NH42Fe(SO42•6H2O]是分析化学中重要的试剂,学习小组探究其分解产物.
(1)甲组按照图1所示的装置进行实验,关闭止水夹并加热A中的硫酸亚铁铵固体至分解完全,检验其分解产物.

①装置B仪器名称是干燥管,所放试剂是碱石灰.
②装置C中可观察到的现象是溶液由无色变红色,由此可知硫酸亚铁铵的分解产物中有NH3.(写化学式)
(2)乙组选用甲组实验中的装置A和图2所示的装置进行实验验证硫酸亚铁铵分解的产物中还有SO2和SO3
①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序(用装置的字母表示)为A、DHEGF;取适量硫酸亚铁铵固体于A中,通入一段时间N2后,关闭止水夹再点燃酒精灯,通入N2的目的是排尽装置中的空气(或O2),防止对SO2的验证产生干扰.
②装置H中有白色沉淀,则证明分解产物中有SO3;G中发生反应的离子方程式为SO2+2H2O2+Ba2+=BaSO4↓+H2O+2H+
(3)丙组将一定量的硫酸亚铁铵在500℃时隔绝空气加热一段时间后检验其固体产物,请设计实验证明:此固体产物不含二价铁:取少量固体于试管中,加稀硫酸溶解,再滴入KMnO4溶液,KMnO4溶液不褪色.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.(一)Fenton法常用于处理含有难降解有机物的工业废水,通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2,所产生的羟基自由基能氧化降解污染物.现运用该方法降解有机污染物p-CP,探究有关因素对该降解反应速率的影响.实验中控制p-CP的初始浓度相同,恒定实验温度在298K或313K下设计如下对比实验(其余实验条件见下表):
实验序号实验目的T/KpHc/10-3mol•L-1
H2O2Fe2+
为以下实验作参照物29836.00.30
探究温度对降解反应速率的影响31336.00.30
298106.00.30
(1)编号③的实验目的是探究pH对降解速率的影响.
(2)实验测得不同实验编号中p-CP的浓度随时间变化的关系如图所示.请根据实验①曲线,计算降解反应在50-300s内的平均反应速率v(p-CP)=4.8×10-6mol•L-1•s-1
(3)实验①②表明,温度与该降解反应速率的关系是温度越高,降解反应速率越快.
(二)已知Fe3+和I-在水溶液中的反应为2I-+2Fe3+=2Fe2++I2.正向反应速率和I-、Fe3+的浓度关系为v=kcm(I-)cn(Fe3+)(k为常数)
(4)请分析下表提供的数据回答以下问题:
c(I-)/(mol•L-1c(Fe3+)/(mol•L-1v/(mol•L-1•s-1
(1)0.200.800.032k
(2)0.600.400.144k
(3)0.800.200.128k
①在v=kcm(I-)cn(Fe3+)中,m、n的值为C.(选填A、B、C、D)
A.m=1,n=1        B.m=1,n=2       C.m=2,n=1    D.m=2,n=2
②I-浓度对反应速率的影响>Fe3+浓度对反应速率的影响(填“<”、“>”或“=”).
(三)一定温度下,反应FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)的化学平衡常数为3.0,该温度下将2mol FeO、4mol CO、5mol Fe、6mol CO2加入容积为2L的密闭容器中反应.请通过计算回答:
(5)v(正)>v(逆)(填“>”、“<”或“=”);若将5mol FeO、4mol CO加入同样的容器中,在相同温度下达到平衡,则CO的平衡转化率为75%.

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19.下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
A.碳酸的电离子方程式:H2CO3═2H++CO32-
B.过量铁粉与稀硝酸反应:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O
C.次氯酸钠溶液中滴入浓盐酸产生Cl2:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O
D.(NH42Fe(SO42溶液中加入过量NaOH溶液并加热:NH4++Fe2++3OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+Fe(OH)2↓+H2O

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