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4.火法炼铜需要焙烧黄铜矿,发生的反应为2CuFeS2+O2═Cu2S+2FeS+SO2.关于该反应,下列说法不正确的是(  )
A.SO2既是氧化产物又是还原产物
B.CuFeS2既是氧化剂又是还原剂,其中硫元素被还原
C.FeS既不是氧化产物也不是还原产物
D.在转移了3mol电子的同时,有0.5 mol的SO2生成

分析 2CuFeS2+O2=Cu2S+2FeS+SO2,Cu、O元素的化合价降低,S元素的化合价升高,该反应中转移6e-,以此来解答.

解答 解:A.O元素的化合价降低,S元素的化合价升高,对应的SO2既是氧化产物又是还原产物,故A正确;
B.CuFeS2中,Cu元素的化合价降低,S元素的化合价升高,既作还原剂也作氧化剂,硫元素被氧化,故B错误;
C.生成物FeS中的Fe、S元素与原来反应物中的化合价相同,所以FeS既不是氧化产物也不是还原产物,故C正确;
D.每转移3电子,有$\frac{3mol}{6}$=0.5mol硫被氧化,即有0.5 mol的SO2生成,故D正确;
故选B.

点评 本题考查氧化还原反应,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应中转移电子及基本概念的考查,注意元素化合价的判断,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与社会生产、生活密切相关,下列说法不正确的是(  )
A.糖类是动、植物所需能量的重要来源,油脂是产生能量最高的营养物质
B.化石燃料的大量使用是产生PM2.5的主要原因之一
C.碳酸钠俗名纯碱,也叫苏打,可用于清洗厨房用具的油污
D.青铜是我国使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.欲测定某氢氧化钠样品中可能的变质成分碳酸钠的含量,张同学取该样品少量放于烧杯中,向其中慢慢滴加10%的稀盐酸,所加盐酸与产生气体的质量关系图如下:
(1)求反应完毕后产生二氧化碳的质量?
(2)原固体中氢氧化钠的质量分数是多少?(结果保留一位小数)

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12.碘化钠是实验室中常见的分析试剂,常用于医疗和照相业.工业上通常用水合肼(N2H4•H2O)还原法制取碘化钠,工艺流程如下:]

(1)合成过程的反应产物中含有IO3-,写出合成过程的离子方程式3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O.
(2)工业上也可以用Na2S或Fe屑还原制备碘化钠,但水合肼还原法制得的产品纯度更高,原因是N2H4•H2O的氧化产物为N2和H2O.
(3)请补充完整检验还原液中是否含有IO3-的实验方案:取适量还原液,加入淀粉溶液,加盐酸酸化,若溶液变蓝色,说明废水中含有IO3-;若溶液不变蓝,说明废水中不含IO3-.实验中可供选择的试剂:稀盐酸、淀粉溶液、FeCl3溶液.
(4)测定产品中NI含量的实验步骤如下:
a.称4.000g样品、溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.量取25.00mL待测液于锥形瓶中;
c.用0.1000mol•L-1AgNO3溶液滴定至终点记录消耗AgNO3溶液的体积;
d.重复b、c操作2~3次,记录相关实验数据.
①滴定过程中,AgNO3溶液应放在酸式滴定管中;步骤d的目的是减少实验误差.
②若用上述方法测定产品中的NaI含量偏低(忽略测定过程中的误差),其可能的原因是部分NaI被空气中O2氧化.

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19.常温下,向10mL 0.1mol/L的H2C2O4溶液中逐滴加入0.1mol/LKOH溶液,所得滴定曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.KHC2O4溶液呈弱碱性
B.B点时:c(HC2O4-)>c(K+)>c(H+)>c(OH-
C.C点时:c(HC2O4-)+c(C2O42-)+c(H2C2O4)<c(K+)<c(HC2O4-)+2c(C2O42-)+c(H2C2O4
D.D点时:c(H+)+c(HC2O4-)+c(H2C2O4)=c(OH-

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9.有一种新合成的烃称为立方烷,它的碳架结构如图所示,关于它的说法不正确的是(  )
 
A.它的分子式是C8H8B.与苯乙烯     互为同分异构体
C.它不能发生加成反应D.它的二氯取代物共有4种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.目前,一种人称“摇摇冰”的即冷即饮型饮料开始上市.所谓“摇摇冰”是指吸食前将饮料罐隔离层中的制冷物质和水混合摇动能使罐中饮料冷却.请根据所学知识猜测该制冷物质是(  )
A.固体硝酸铵B.氯化钠C.生石灰D.固体氢氧化钠

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧…”.某校化学小组学生设计如下(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验.

(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是(NH42CO3或NH4HCO3;碱石灰的作用是吸收CO2和H2O,得到纯净的NH3
(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:氨催化氧化的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
(3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气:
①两气体通入的先后顺序是先通入O2,后通入NH3;其理由是若先通入NH3,NH3在空气中不能点燃,NH3逸出会造成污染.
②氨气燃烧的化学方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$?2N2+6H2O.

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14.化学兴趣小组为了探究常温下某未知气体的成分.该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.
[提出猜想]
猜想1:该气体为CO2
猜想2:该气体为SO2
猜想3:该气体为CO2和SO2的混合气体.
为了验证猜测,该小组设计实验加以探究:
[实验探究]
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:

(1)B中应该装下列B试剂(填编号).
A.NaOH溶液  B.酸性KMnO4溶液C.盐酸D.澄清石灰水
(2)B中溶液的作用是:除去SO2
(3)D中澄清石灰水的作用是:检验CO2
(4)通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色  ②C中品红溶液不褪色   ③D中澄清石灰水变浑浊
[得出结论]由上述现象该小组同学得出的结论为:该气体为CO2和SO2的混合气体.

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