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如图为病人输液用的生理盐水(化学式为NaCl)注射液标签上的部分內容.(该注射液就是氯化钠的水溶液)试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)注射液中氯化钠的物质的量浓度为
0.39mol/L
0.39mol/L
.(保留两位小数)
(2)某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml,回答下列问题:
①学生需要称取
9.0g
9.0g
氯化钠固体进行配制.
②请写出该实验的实验步骤
a:
称量
称量
,b:称量,c:溶解,d:移液,e:洗涤,f:
定容
定容
,g:摇匀
(3)在溶解过程中为了溶解得更快,通常可以采取的措施是
用玻璃棒搅拌
用玻璃棒搅拌

(4)操作f所需主要仪器为:烧杯、玻璃棒、
1000mL
1000mL
胶头滴管
胶头滴管

(5)若定容前容量瓶底部有水珠,对配制溶液的浓度有何影响?
无影响
无影响

(6)若实验中定容时加水超过刻度线,应该如何处理:
倒掉溶液,洗涤容量瓶,重新配制
倒掉溶液,洗涤容量瓶,重新配制
分析:(1)由图中数据可知,该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g,根据n=
m
M
计算氯化钠的物质的量,再根据c=
n
V
计算溶液的物质的量浓度.
(2)①实验室没有900mL的容量瓶,应选择1000mL的容量瓶,故需配置1000mL溶液,由图中数据可知,该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g,据此计算.
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有:计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等.
(3)在溶解过程中为了溶解得更快,通常可以采取的措施是用玻璃棒搅拌.
(4)操作f所需主要仪器为:烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶‘胶头滴管.
(5)溶液配制需加水定容,定容前容量瓶底部有水珠,对配制溶液的浓度无影响.
(6)若实验中定容时加水超过刻度线,导致所配溶液的浓度偏低,应该倒掉溶液,洗涤容量瓶,重新配制.
解答:解:(1)由图中数据可知,该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g,故该氯化钠溶液的物质的量浓度为
4.5g
23g/mol
0.5L
=0.39mol/L.
故答案为:0.39mol/L.
(2)①实验室没有900mL的容量瓶,应选择1000mL的容量瓶,故需配置1000mL溶液,由图中数据可知,该氯化钠溶液500mL中含有氯化钠4.5g,故需要氯化钠的质量为4.5g×
1000mL
500mL
=9.0g.
故答案为:9.0g.
②配制一定体积的物质的量浓度溶液的步骤有:计算、称量、溶解、恢复室温、移液、洗涤、定容、摇匀等.
故答案为:计算;定容.
(3)在溶解过程中为了溶解得更快,通常是用玻璃棒搅拌,加速溶解.
故答案为:用玻璃棒搅拌.
(4)操作f所需主要仪器为:烧杯、玻璃棒、1000mL容量瓶、胶头滴管.
故答案为:1000mL容量瓶;胶头滴管.
(5)溶液配制需加水定容,定容前容量瓶底部有水珠,对配制溶液的浓度无影响.
故答案为:无影响.
(6)若实验中定容时加水超过刻度线,导致所配溶液的浓度偏低,应该倒掉溶液,洗涤容量瓶,重新配制.
故答案为:倒掉溶液,洗涤容量瓶,重新配制.
点评:考查物质的量浓度计算、一定物质的量浓度溶液的配制,难度中等,注意根据c=
n
V
理解溶液的配制.
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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是病人输液用的葡萄糖(分子式为C6H12O6,相对分子质量为180)注射液的标签上的部分内容.
(1)该注射液中葡萄糖的质量分数是
5%
5%
;葡萄糖的摩尔质量是
180g/mol
180g/mol

(2)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度是
0.28g/mol
0.28g/mol
(小数点后保留两位);
(3)实验室配制250mL该浓度的葡萄糖溶液需要用天平称取葡萄糖粉末
12.5
12.5
 g,需要的主要玻璃仪器有量筒、烧杯、胶头滴管、
玻璃棒,
玻璃棒,
250mL容量瓶
250mL容量瓶
等.
(4)下列操作不正确的是
②③
②③
(填序号).
①使用容量瓶前检查它是否漏水
②定容时仰视刻度线
③定容时加水超过刻度线,把水倒出一些,重新加水至刻度线
④定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

如图为病人输液用的生理盐水(化学式为NaCl)注射液标签上的部分內容.(该注射液就是氯化钠的水溶液)试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)注射液中氯化钠的物质的量浓度为______.(保留两位小数)
(2)某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml,回答下列问题:
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制.
②请写出该实验的实验步骤
a:______,b:称量,c:溶解,d:移液,e:洗涤,f:______,g:摇匀
(3)在溶解过程中为了溶解得更快,通常可以采取的措施是______.
(4)操作f所需主要仪器为:烧杯、玻璃棒、______、______.
(5)若定容前容量瓶底部有水珠,对配制溶液的浓度有何影响?______
(6)若实验中定容时加水超过刻度线,应该如何处理:______.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

如图为病人输液用的生理盐水(化学式为NaCl)注射液标签上的部分內容.(该注射液就是氯化钠的水溶液)试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)注射液中氯化钠的物质的量浓度为______.(保留两位小数)
(2)某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml,回答下列问题:
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制.
②请写出该实验的实验步骤
a:______,b:称量,c:溶解,d:移液,e:洗涤,f:______,g:摇匀
(3)在溶解过程中为了溶解得更快,通常可以采取的措施是______.
(4)操作f所需主要仪器为:烧杯、玻璃棒、______、______.
(5)若定容前容量瓶底部有水珠,对配制溶液的浓度有何影响?______
(6)若实验中定容时加水超过刻度线,应该如何处理:______.
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年海南省海口市灵山中学高一(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

如图为病人输液用的生理盐水(化学式为NaCl)注射液标签上的部分內容.(该注射液就是氯化钠的水溶液)试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)注射液中氯化钠的物质的量浓度为______.(保留两位小数)
(2)某学生欲用氯化钠和蒸馏水配制此浓度的注射液900ml,回答下列问题:
①学生需要称取______氯化钠固体进行配制.
②请写出该实验的实验步骤
a:______,b:称量,c:溶解,d:移液,e:洗涤,f:______,g:摇匀
(3)在溶解过程中为了溶解得更快,通常可以采取的措施是______.
(4)操作f所需主要仪器为:烧杯、玻璃棒、______、______.
(5)若定容前容量瓶底部有水珠,对配制溶液的浓度有何影响?______
(6)若实验中定容时加水超过刻度线,应该如何处理:______.

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