在实验室,可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。
回答下列问题:
(1)右侧试管中的盛放的是 ,
导气管的下端不能插入液面以下,其目的是 。(2)写出实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式 ,该反应的类型是 。
(3)该反应是典型的可逆反应,若不把生成的乙酸乙酯及时蒸馏出来,反应一段时间后,就会达到化学平衡状态。下列能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号) 。
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水;
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸;
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸;
④正反应的速率与逆反应的速率相等;
⑤混合物中各物质的浓度不再变化。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
Cu |
△ |
Cu |
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科目:高中化学 来源:活题巧解巧练·高一化学(下) 题型:058
实验室可以用如图所示仪器连接起来,制备纯净的CO2并测定其相对分子质量.
现用含有少量硫化亚铁的大理石和盐酸反应制备CO2气体,实验步骤如下:
(1)将橡皮塞B塞在烧瓶A的瓶口,并用橡皮筋套在烧瓶的瓶颈处以标记橡皮塞所塞入瓶颈的深度,准确称其质量为m1 g.
(2)连接制备和净化气体的装置,其连接顺序是:________接________,________接________,________接________,,________接________.
(3)将导管G插入烧瓶A中用向________(填“上”或“下”)排空气法收集二氧化碳气体.检验二氧化碳气体已经充满烧瓶的方法是________.若经检验,二氧化碳气体已经充满烧瓶,迅速用橡皮塞塞好烧瓶瓶口,并称其质量为m2 g.
(4)将瓶口橡皮塞取下,向烧瓶中注水至标记线,再将水小心地倒入量筒,测量出水的体积为V1 mL;将该体积换算成标准状况时的体积为V2 mL.请写出二氧化碳的相对分子质量的计算式:________.若不将气体净化和干燥,所测定的二氧化碳相对分子质量的数值将会________(填“偏高”或“偏低”),其理由是________.
(5)若没有现成的CO2气体发生器,请你选用如图中的部分仪器,装配成一个简易并且能随用、随关、随停的CO2气体发生装置.应选用的仪器是________(填编号).
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科目:高中化学 来源:2011-2012学年安徽省亳州市高一下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题
(12分) 在实验室,可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:
(1)右侧试管中的盛放的是 ,导气管的下端不能插入液面以下,其目的是 。
(2)写出实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式 ,该反应的类型是 。
(3)该反应是典型的可逆反应,若不把生成的乙酸乙酯及时蒸馏出来,反应一段时间后,就会达到化学平衡状态。下列能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号) 。
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水;
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸;
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸;
④正反应的速率与逆反应的速率相等;
⑤混合物中各物质的浓度不再变化。
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科目:高中化学 来源:2014届安徽省亳州市高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
(12分) 在实验室,可以用如图所示的装置制取乙酸乙酯。回答下列问题:
(1)右侧试管中的盛放的是 ,导气管的下端不能插入液面以下,其目的是 。
(2)写出实验室制取乙酸乙酯的化学反应方程式 ,该反应的类型是 。
(3)该反应是典型的可逆反应,若不把生成的乙酸乙酯及时蒸馏出来,反应一段时间后,就会达到化学平衡状态。下列能说明该反应已达到化学平衡状态的有(填序号) 。
①单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol水;
②单位时间里,生成1mol乙酸乙酯,同时生成1mol乙酸;
③单位时间里,消耗1mol乙醇,同时消耗1mol乙酸;
④正反应的速率与逆反应的速率相等;
⑤混合物中各物质的浓度不再变化。
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