A. | “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化 | |
B. | “霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应 | |
C. | “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应 | |
D. | 向豆浆中加入盐卤(主要成分为MgCl2)可制作豆腐,利用了胶体聚沉的性质 |
分析 A.对青蒿素的提取利用的是萃取原理;
B.气溶胶为胶体分散系,胶体具有丁达尔效应;
C.铁置换铜属于湿法炼铜;
D.维生素C具有还原性,在人体内起抗氧化作用.
解答 解:A.对青蒿素的提取利用的是萃取原理,萃取过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B.雾霾所形成的气溶胶属于胶体,具有丁达尔效应,故B正确;
C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”铁置换铜属于湿法炼铜,该过程发生了置换反应,故C正确;
D.维生素C具有还原性,能与氧化剂反应,所以维生素C在人体内起抗氧化作用,故D正确;
故选A.
点评 本题考查了化学知识在生产生活中的应用,涉及物理变化与化学变化的判断、环境污染与治理、胶体的性质,题目难度不大,熟悉物质的性质是解题关键,平时要注意多积累.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 将0.1 mol•L-1的HCN溶液和0.1 mol•L-1NaCN溶液等体积混合(忽略溶液体积变化):c(Na+)>c(HCN)>c(CN-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | W点表示溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(HCN) | |
C. | pH=8的溶液中:c(Na+)+c(H+)+c(HCN)=0.1mol•L-1+c(OH-) | |
D. | 将0.3 mol•L-1HCN溶液和0.2 mol•L-1NaOH溶液等体积混合(忽略溶液体积变化):c(CN-)+3c(OH-)=2c(HCN)+3c(H+) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
元素代号 | X | Y | Z | W |
原子半径/pm | 66 | 70 | 143 | 160 |
主要化合价 | -2 | +5、+3、-3 | +3 | +2 |
A. | X和Y能形成多种共价化合物 | |
B. | 最简单氢化物的沸点:X>Y | |
C. | 工业上常用电解Z的氯化物水溶液的方法制备Z单质 | |
D. | Z和W的氧化物均能溶于Y的最高价氧化物对应的水化物溶液中 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol Mg在空气中完全燃烧生成MgO和Mg3N2,转移的电子数为NA | |
B. | 室温时,1.0L pH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的数目为0.2NA | |
C. | Fe与水蒸汽反应生成22.4L氢气,转移电子数为2NA | |
D. | 14g分子式为C3H6的链烃中含有的C-H键的数目为2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | E | F | |
4mol/L H2SO4溶液/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
饱和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
A. | V1=30,V6=10 | |
B. | 反应一段时间后,实验A,E中的金属呈暗红色 | |
C. | 加入MgSO4与Ag2SO4可以起与硫酸铜相同的加速作用 | |
D. | 硫酸铜的量越多,产生氢气的速率肯定越快 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能使酸性KMnO4溶液褪色 | B. | 能发生加聚反应 | ||
C. | 能与乙醇发生酯化反应 | D. | 能与氢气发生加成反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验操作 | |
A | 制备Fe(OH)3胶体 | 将NaOH浓溶液滴加到饱和的FeCl3溶液中 |
B | 区分碳酸钠和碳酸氢钠两种溶液 | 用氢氧化钡溶液分别滴加,观察现象 |
C | 除去Cu粉中混有的CuO | 加入稀硝酸溶液,过滤、洗涤、干燥 |
D | CCl4萃取碘水中的I2 | 先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | F原子结构示意图: | B. | 次氯酸电子式H Cl O | ||
C. | H、D、T表示同一种核素 | D. | CO2的结构式为O═C═O |
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