分析 (1)反应产生的CO2、O2使气球变大,将广口瓶中气体排出,水进入量筒Ⅰ中,所以量筒Ⅰ中水的体积即为产生的CO2、O2的体积;
(2)反应停止,打开K2,再缓缓打开K1,广口瓶内外相通,气球Q慢慢缩小;
(3)混合气体通过碱石灰吸收CO2,最后量筒Ⅱ中收集的是O2;
(4)根据化学方程式2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑、Na2CO3 +H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,计算出碳酸钠、过氧化钠的质量并过氧化钠的纯度.
解答 解:(1)反应产生的CO2、O2使气球变大,将广口瓶中气体排出,水进入量筒Ⅰ中,所以量筒Ⅰ中水的体积即为产生的CO2、O2的体积,所以滴稀H2SO4前必须关闭K1、K2打开K3,
故答案为:K1、K2;K3;
(2)反应停止,打开K2,再缓缓打开K1,广口瓶内外相通,气球Q慢慢变小,气体进入量筒Ⅱ中;
故答案为:气球Q慢慢变小,气体进入量筒Ⅱ中;
(3)混合气体通过碱石灰吸收CO2,最后量筒Ⅱ中收集的是O2,
故答案为:碱石灰;控制气体流速,使CO2充分吸收;
(4)量筒Ⅱ中收集到y mL气体为氧气,其物质的量为n=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{y×1{0}^{-3}}{22.4}$mol,量筒Ⅰ中有x mL水,则生成的混合气体总体积为xml,其物质的量为n=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{x×1{0}^{-3}}{22.4}$mol;则二氧化碳的物质的量为$\frac{(x-y)×1{0}^{-3}}{22.4}$mol;
2Na2O2 +2H2SO4=2Na2SO4+2H2O+O2↑; Na2CO3 +H2SO4 =Na2SO4 +H2O+CO2↑,
$\frac{y×1{0}^{-3}}{22.4}$×2mol $\frac{y×1{0}^{-3}}{22.4}$mol $\frac{(x-y)×1{0}^{-3}}{22.4}$mol $\frac{(x-y)×1{0}^{-3}}{22.4}$mol
则过氧化钠的质量为:$\frac{y×1{0}^{-3}}{22.4}$×2×78,碳酸钠的质量为:$\frac{(x-y)×1{0}^{-3}}{22.4}$mol×106,
所以过氧化钠的纯度:$\frac{\frac{y×1{0}^{-3}}{22.4}×2×78}{\frac{y×1{0}^{-3}}{22.4}×2×78+\frac{(x-y)×1{0}^{-3}}{22.4}×106}$=$\frac{78y}{53x+25y}$,
故答案为:$\frac{78y}{53x+25y}$.
点评 本题考查混合物含量的测定,题目难度较大,本题要搞清量筒Ⅰ、Ⅱ的作用,根据反应的化学方程式计算即可解答,侧重于考查学生的分析能力和计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入过量氨水:Fe3+、NH4+、SO42-、OH- | |
B. | 加入过量NaOH溶液:Na+、AlO2-、SO42-、OH- | |
C. | 加入过量H2O2溶液:Fe2+、H+、SO42-、Cu2+ | |
D. | 加入过量NaHCO3溶液:Na+、Al3+、SO42-、HCO3- |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
溶液 | NaCl | CH3COONH4 | NaClO | NaHCO3 | Na2CO3 |
pH | 7.0 | 7.0 | 10.3 | 8.3 | 11.6 |
A. | 酸性的相对强弱:HClO<HCO3- | |
B. | 在④⑤溶液等体积混合后的溶液中:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=0.1 mol/L | |
C. | 由水电离产生的c(H+):①=② | |
D. | 溶液③④中酸根离子浓度:c(ClO-)>c(HCO3-) |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com