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20.某学生配制了100mL 1mol/L的硫酸溶液,在配制过程中,下列操作可能导致溶液浓度偏低的是(  )
①定容时仰视刻度线
②将浓硫酸在烧杯中稀释,转移到容积为100mL的容量瓶中后,没有洗涤烧杯
③在转移过程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面
④最后定容时,加水超过了刻度,马上用胶头滴管吸去多余的水,使溶液凹液面刚好与刻度线相切.
A.②③④B.③④C.①②③④D.①②③

分析 根据c=$\frac{n}{V}$并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析,凡是不当操作使n偏小或者使V偏大的操作都会使溶液浓度偏低,凡是不当操作使n偏大或者使V偏小的操作都会使溶液浓度偏高,据此解答.

解答 解:①定容时仰视刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,故选;
②将浓硫酸在烧杯中稀释,转移到容积为100mL的容量瓶中后,没有洗涤烧杯,导致部分溶质损耗,溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,故选;
③在转移过程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面,导致部分溶质损耗,溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,故选;
④最后定容时,加水超过了刻度,马上用胶头滴管吸去多余的水,使溶液凹液面刚好与刻度线相切,导致溶质部分溶质损耗,溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,故选;
故选:C.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,准确判断不当操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:推断题

9.氧化还原反应在工农业生产和日常生活中有广泛运用
(1)罐头厂在装食物罐头时,通常要添加一些对人体无害的防腐剂,防止食物被空气中的氧气氧化而变质.此类食物防腐剂应具有还原性. (填“氧化性”或“还原性”);
(2)铁是生物体中不可缺少的微量元素,铁在人体中是以Fe2+和Fe3+的形式存在的,而   Fe2+更容易被吸收.服用维生素C可使食物中的Fe3+转化为Fe2+.在这个过程中维生素C所起的作用是还原作用.(填“氧化作用”或“还原作用”);
(3)缺铁性贫血患者应补充Fe2+,通常以硫酸亚铁的形式,而硫酸铁则无这种药效.当用硫酸亚铁制成药片时外表包有一层特殊的糖衣,这写层糖衣的作用是防止Fe2+被空气中的氧气氧化.
(4)Fe3+在工业上有重要用途.例如印刷电路板是由高分子材料和铜箔复合而成,可用FeCl3溶液作“腐蚀剂”刻制印刷电路,生成CuCl2和FeCl2,某校学习探究小组对“腐蚀液”腐蚀后的废液进行处理,以回收铜和再生氯化铁.
(1)小组内部分同学提出FeCl3溶液是否都转化为FeCl2了,须要进行检验,其方法是取少量溶液于试管中,滴入硫氰酸钾溶液若溶液变红色证明含铁离子,氯化铁未全部转化,若滴入后无红色出现,说明FeCl3溶液都转化为FeCl2
(2)回收铜和再生氯化铁的设计方案如下:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学反应中有电子得失的是(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2B.N2+3H2$?_{催化剂}^{高温、高压}$2NH3
C.Mg+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgCl2D.NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.近年来,由于石油价格不断上涨,以煤为原料制备一些化工产品的前景又被看好.如图是以烃A为原料生产人造羊毛的合成路线.下列说法正确的是(  )
A.合成人造羊毛的反应属于缩聚反应B.A生成C的反应属于加成反应
C.A生成D的反应属于取代反应D.烃A的结构简式为CH2═CH2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列分子的立体结构模型正确的是(  )
A.CO2的立体结构模型B.PH3的立体结构模型  
C.H2S的立体结构模型 D.CH4的立体结构模型  

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.实验室需要配制0.50mol/L NaCl溶液480mL.
按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
(1)选择仪器.完成本实验所必需的仪器有:托盘天平(精确到0.1g)、药匙、烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管以及等质量的两片滤纸.
(2)计算.配制该溶液需取NaCl晶体14.6g.
(3)称量.
①天平调平之后,应将天平的游码调至某个位置,请在图中用一根竖线标出游码左边缘所处的位置:
②称量过程中NaCl晶体应放于天平的左盘(填“左盘”或“右盘”).
③称量完毕,将药品倒入烧杯中.
(4)溶解、冷却,该步实验中需要使用玻璃棒,目的是搅拌,加速NaCl溶解
(5)转移、洗涤.在转移时应使用玻璃棒引流,需要洗涤烧杯2~3次是为了保证溶质全部转移入容量瓶中.
(6)定容,摇匀.   
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,并贴好标签,注明配制的时间、溶液名称及浓度.
(8)在配制过程中,某学生观察定容时仰视,所配溶液的浓度会偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.A~J是中学化学中常见的物质,其相互转化关系如下图所示,反应条件均已略去.A、B常温下均为无色液体,且均由两种相同的元素组成;C、F、G均为非金属单质,常温下C、F为无色气体,G为黄绿色气体;D是应用最广泛的金属;J溶液中滴入KSCN溶液显红色.
请回答下列问题:
(1)A的化学式是H2O2,G的化学式是Cl2
(2)B+D→E+F的化学方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)J+D→I的离子方程式是Fe+2Fe3+=3Fe2+
(4)单质X是一种不溶于水的黄色固体,经过如下图所示的转化关系生成Y,反应条件均已略去.

①将L气体通入紫色石蕊试液,现象是溶液变红色.
②常温下,向Y的浓溶液中加入金属D,观察到溶液中无明显现象,原因是常温下浓硫酸使铁钝化;加热后,观察到金属D与Y的浓溶液发生反应并有气体生成,且充分反应后发现金属D有剩余.则整个反应过程中生成的气体是SO2和H2,反应后所得溶液中的溶质是FeSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

9.下列离子方程式不正确的是(  )
A.铁粉投入FeCl3溶液中         Fe+2Fe3+=2Fe2+
B.碳酸钙与盐酸反应            CO32-+2H+=H2O+CO2
C.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应    H++OH-=H2O
D.铁与盐酸反应                2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.纳米TiO2作为一种光催化剂越来越受到人们的关注,现正广泛开发运用.
(1)制取纳米TiO2的方法很多,氢氧火焰水解法是将TiCl4气体导入氢氧火焰中(700~1000℃)进行水解,其化学反应式为:TiCl4+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$TiO2+4HCl.
(2)纳米二氧化钛可光解挥发性有机污染物(VOCs),若无水蒸气存在,三氯乙烯降解反应为:C2HCl3+2O2→2CO2+HCl+Cl2,若有足够量的降解后的尾气,实验室检验产物中有氯气的简单方法是:用湿润的KI-淀粉试纸检验;通过质谱仪发现还有多种副反物,其中之一为:,则该有机物核磁共振氢谱有3 个峰.
(3)利用半导材料TiO2与染料、铂电极及I3-和I-的混合物作电解质(I2+I-?I3-),可构成染料敏化太阳能电池(DSSCs)工作原理如图1,该电池工作时,正极的电极反应为:I3-+2e-=3I-

(4)在不同的载体(钛片、铝片、陶瓷)表面制备二氧化钛薄膜,来考察不同载体TiO2薄膜光催化使甲基橙脱色,每次光照20min取一次样,实验结果如图2.
下列说法正确的是bd.
(a)不同载体,无论何种温度一定是钛片最好
(b)约在520℃时,钛片载体的光催化活性最好
(c)无论何种载体,催化活性总是随温度的升高而升高
(d)不同负载TiO2薄膜的光催化活性不同.

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