化学概念在逻辑上存在如下图所示关系,对下列概念相互关系的说法中正确的是
A.纯净物与混合物属于包含关系
B.化合物与电解质属于包含关系
C.单质与化合物属于交叉关系
D.氧化还原反应与化合反应属于并列关系
科目:高中化学 来源:2014-2015吉林省松原市高一上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
金属钛(Ti)性能优越,被称为继铁、铝之后的“第三金属”。工业上以金红石为原料制取
Ti的反应为
aTiO2 + bCl2+eCaTiCl4+eCO Ⅰ
TiCl4+2MgTi+2MgCl2 Ⅱ
关于反应Ⅰ、Ⅱ的分析不正确的是
①TiCl4在反应Ⅰ中是还原产物,在反应Ⅱ中是氧化剂;
②C、Mg在两个反应中均被还原;
③在反应Ⅰ、Ⅱ中Mg的还原性大于C,C的还原性大于TiCl4;
④a=1,b=e =2
⑤每生成19.2 g Ti,反应Ⅰ、Ⅱ中共转移4.8 mol e-。
A.①②④ B.②③④ C.②⑤ D.③④
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科目:高中化学 来源:2014-2015吉林省吉林市高一上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
不能用于区别FeCl3与AlCl3两种溶液的试剂是
A.氨水 B.KSCN溶液 C.还原Fe粉 D.AgNO3溶液
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省长沙市望城区高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应的离子方程式正确的是
A.实验室制二氧化碳:CaCO3 + 2H+ = Ca2++ CO2↑ + H2O
B.稀H2SO4与铁粉反应:2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑
C.氯气与水反应:Cl2 + H2O = Cl- + ClO- + 2H+
D.AlCl3溶液与过量烧碱溶液反应:Al3+ + 3OH- = Al(OH)3↓
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科目:高中化学 来源:2014-2015湖南省长沙市望城区高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有一瓶甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下表:
据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是
A.萃取 B.过滤 C.蒸馏 D.分液
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市高三1月月考理综化学试卷(解析版) 题型:实验题
(15分)银氨溶液可用于检测CO气体,实验室研究的装置如图:
已知:银氨溶液制备反应为 Ag++2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++2H2O。 反应结束后试管C底部有黑色沉淀生成,分离出上层清液和底部黑色固体备用。 |
(1)甲酸(HCOOH)遇浓硫酸分解生成CO和H2O,该反应体现浓硫酸的 (填“强氧化性”或“脱水性”)。
(2)装置A中软管的作用是 。
(3)为验证上层清液中产物的成分,进行如下实验:
a.测得上层清液pH为10。
b.向上层清液中滴加几滴Ba(OH)2溶液,发现有白色浑浊出现,同时产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体。
c.取新制的银氨溶液滴加几滴Ba(OH)2溶液,无明显现象。
①实验c的目的是 。
②根据上述实验现象判断,上层清液中产物成分为 (填化学符号)。
(4)设计实验证明黑色固体的成分是Ag:
可供选择的试剂有:浓硫酸、浓硝酸、NaOH溶液、NaCl溶液。
取少量上述黑色固体,用蒸馏水洗净, ,说明黑色固体是Ag单质。(补充必要的实验内容及实验现象)
(5)从银氨溶液中回收银的方法是:向银氨溶液中加入过量盐酸,过滤,向沉淀AgCl中加入羟氨(NH2OH),充分反应后可得银,羟氨被氧化为N2。
①写出生成AgCl沉淀的离子反应 。
②若该反应中消耗6.6 g羟氨,理论上可得银的质量为 g。
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
NO2、NH3和O2组成的混合气体,在一定条件下恰好完全反应,生成N2和H2O,则原混合气体中 NO2、NH3和O2的体积比可能是(不考虑NO2与N2O4之间的转化)
A.2:4:l B.2:1:2 C.1:l:1 D.1:4:3
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省高三上学期12月月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
在25℃时,向50.00 mL未知浓度的CH3COOH溶液中逐滴加入0.5 mol·L-1的NaOH溶液。滴定过程中,溶液的pH与滴入NaOH溶液体积的关系如图所示,则下列说法中,不正确的是
A.①点所示溶液的导电能力弱于②点
B.图中点③所示溶液中,c(CH3COO-)<c(Na+)
C.图中点①所示溶液中水的电离程度大于点③所示溶液中水的电离程度
D.滴定过程中的某点,会有c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+) =c(OH-)的关系存在
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