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常温下将20.0g质量分数为14.0%的NaCl溶液与30.0g质量分数为24.0%的NaCl溶液混合,得到密度为1.15g/cm3的混合溶液.计算:(1)该溶液的物质的量浓度.
(2)在1000g水中需溶入多少摩尔NaCl,才能使其物质的量浓度恰好与上述混合溶液的物质的量浓度相等.
考点:物质的量浓度的相关计算
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:(1)根据V=
m溶液
ρ
计算溶液的体积,再c=
n
V
计算出混合后溶液的物质的量浓度;
(3)根据ω=
m溶质
m溶液
计算混合后溶液的质量分数,设需要NaCl的物质的量为xmol,根据质量分数列方程计算.
解答: 解:(1)混合溶液的体积为:
50.0g
1.15 g/cm3
=43.48mL=0.04348L,
溶液中溶质的物质的量为:
10g
58.5g/mol
=0.1709mol,
混合后溶液的物质的量浓度为:
0.1709 mol
0.04348 L
=3.93mol/L,
答:混合后溶液的物质的量浓度为3.93mol/L;
(2)混合后溶液中的质量为:20.0g+30.0g=50.0g,溶质NaCl的质量为:20.0g×14%+30.0g×24%=10.0g,混合后溶液的质量分数:
10.0g
50.0g
×100%=20%,
设需要NaCl的物质的量为xmol,则:
58.5x
1000+58.5x
=20%
解得:x≈4.27mol,
答:在1 000g水中需溶解4.27molNaCl才能使其浓度恰好与上述混合后溶液的浓度相等.
点评:本题考查了物质的量浓度、溶质的质量分数的计算,试题基础性强,侧重对学生基础知识的巩固和训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在强酸性环境中,下列各组离子能大量共存的是(  )
A、NH4+、Cl-、NO3-、Fe2+
B、Fe3+、ClO-、Na+、SO42-
C、SO42-、Cl-、Na+、Fe3+
D、SO32-、S2-、Na+、K+

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中,不正确的是(  )
A、二者在水中的溶解度不同,碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠
B、二者热稳定性不同,碳酸钠的热稳定性大于碳酸氢钠
C、二者都能与盐酸反应放出二氧化碳气体,等质量时生成CO2量一样多
D、二者在一定条件下可以相互转化

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用氮气、氢气在一定条件下生成氨气这一可逆反应来合成氨,是一个重要的化工反应.常用来生产液氨和氨水.完成下列填空:
如图表示合成氨时生成1mol生成物时的能量变化,E的单位为kJ.请写出合成氨的热化学方程式
 
(热量用E1、E2或E3表示).该图中的实线与虚线部分是什么反应条件发生了变化?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示A、B、C是实验室常用的三种制取气体的装置,提供的药品有:大理石、亚硫酸钠、浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、锌粒、二氧化锰、氯化铵、熟石灰.

(一)某学生课外活动兴趣小组现欲利用这些药品分别制取Cl2、H2、CO2、SO2、NH3五种气体,并验证相关气体的性质.试回答以下问题.
(1)选用A装置可制取的气体有
 
;选用B装置可制取的气体有
 
;选用C装置可制取的气体有
 

(2)写出利用上述有关药品制取氨气的化学方程式:
 

(3)若要制得干燥的氨气,可选用下列干燥剂中的
 
 (填字母).
A.生石灰  B.浓硫酸  C.五氧化二磷  D.碱石灰  E.无水氯化钙  F.消石灰
(二)该学生课外活动兴趣小组在做过上述气体性质验证实验后,发现遗留下来的两支试管中分别盛有一定量的液体,便对其做了如下实验:将两支盛有液体的试管用气球封住试管口,以保证试管内产生的气体不向空气中泄露,试管中产生的气体可以储存在气球中.
(1)试管甲中溶液为无色,加热试管,溶液变为红色,冷却震荡后恢复无色,则此溶液可能是
 
;加热时溶液由无色变为红色的原因是
 

(2)试管乙中溶液为红色,加热试管,溶液变为无色,冷却震荡后恢复红色,则此溶液可能是
 
;加热时溶液由红色变为无色的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

两种烃的衍生物A和B,所含碳、氢、氧的质量比均为6:1:4.完全燃烧0.1mol A能生成3.6g水.B只含一个醛基,1.1g B与足量银氨溶液反应,可析出2.7g Ag.(已知Ag的相对原子质量为108).通过计算回答以下问题:
(1)A和B的分子式分别为
 
 

(2)若B还能与酸发生酯化反应,且主链含3个碳原子,则其可能的结构简式有:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

分离和提纯下列混合物,将合理的方法填入右边的空格内:
              混合物 方法
(1)提取草木灰中的K2CO3晶体;
 
(2)提取沙砾中的碘
 
(3)碘水中提取碘;
 
(4)氯化钠与氯化钾;
 
(5)除去O2混有少量的CO2气体
 
(6)分离汽油和水;
 
(7)除去生石灰中混有少量的碳酸钙
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组欲通过以下实验来探究Na2CO3和NaHCO3两种物质的性质.
(1)称取两种固体各2g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴入2滴酚酞试液.
①发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,由此得到结论
 

②同学们在两烧杯中还观察到了其它现象.其中,盛放Na2CO3的烧杯中出现的现象是
 
(填字母序号).
A.溶液温度下降           B.溶液温度升高
C.滴入酚酞后呈浅红色      D.滴入酚酞后呈红色
(2)如图甲所示分别加热A、B固体,发现固体A受热产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,但一段时间后浑浊又变澄清.请用化学方程式解释澄清石灰水中发生的现象
 


(3)如图乙所示,在气密性良好的装置I和Ⅱ中分别放入试剂,将气球内的固体同时倒入试管中.
①两试管中均产生气体,
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反应程度更为剧烈.
②反应结束后,气球均有膨胀,恢复至室温.下列说法正确的是
 

A.装置I的气球体积较大             B.装置Ⅱ的气球体积较大
C.生成气体的体积根据盐酸计算       D.生成气体的体积根据固体计算
(4)将两种固体分别配制成0.5mol?L-1的溶液,探究与0.5mol?L-1 CaCl2溶液反应的情况
实验方案预测现象预测依据实际结果
实验1:向2mL Na2CO3溶液中滴加1mL 0.5mol?L-1 CaCl2溶液有白色
沉淀
Na2CO3溶液中的CO32-浓度较大,能与CaCl2发生反应有白色沉淀
实验2:向2mL NaHCO3溶液中滴加1mL 0.5mol?L-1 CaCl2溶液无白色
沉淀
NaHCO3溶液中的CO32-浓度很小,不能与CaCl2反应有白色沉淀出现,同时有少量气泡冒出.
请写出上述实验过程中发生的反应的离子方程式:
实验1:
 
;   实验2:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

 中和热是指酸跟碱发生中和反应生成lmol H2O所放出的热量.某学生想通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热.他将50mL0.5mol/L的盐酸与50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.请回答下列问题:
(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是
 
,烧杯间填满碎塑料泡沫的作用是
 

(2)大烧杯上如不盖硬纸板,则求得的中和热数值
 
(填“偏大”、“偏小’、“无影响”)
(3)实验中改用60mL 0.50mol/L的盐酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液进行反应,
与上述实验相比,所放出的热量
 
(填“相等”或“不相等”),理由是
 
;所求中和热的数值会
 
(填“相等”或“不相等”),理由是
 

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