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下列有关Cl、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是(  )
A、漂粉精的主要成分为次氯酸钙B、实验室可用浓硫酸干燥氨气C、实验室可用NaOH溶液处理NO2、HCl废气D、Al2(SO43可除去碱性废水及酸性废水中的悬浮颗粒
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用,氨的化学性质,氮的氧化物的性质及其对环境的影响,浓硫酸的性质,镁、铝的重要化合物
专题:元素及其化合物
分析:A.漂白精的有效成分为次氯酸钙;
B.氨气与浓硫酸反应;
C.NO2和HCl都可与NaOH反应;
D.酸性条件下抑制铝离子的水解.
解答:解:A.漂白精的主要成分为次氯酸钙和氯化钙,其中有效成分为次氯酸钙,故A错误;
B.因氨气和浓硫酸反应,则不能用浓硫酸干燥氨气,应用碱石灰,故B错误;
C.NO2和HCl都可与NaOH反应,可用氢氧化钠溶液处理尾气,故C正确;
D.酸性条件下抑制铝离子的水解,碱性条件下可促进水解,在酸性条件下不能除去废水中的悬浮颗粒,故D错误.
故选C.
点评:本题考查较为综合,涉及物质的组成、性质以及应用,侧重于化学与生活、生产的考查,为高频考点,有利于培养学生的良好的科学素养,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A、1mol Fe与足量Cl2反应,转移的电子数为2NAB、标准状况下,22.4L乙烷中含有的共价键数目为8NAC、标准状况下,lmol SO3含有的氧原子数为3NAD、pH=1的稀硫酸中含有的H+数为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

由于Fe(OH)2在空气中易被氧化,同学们为了观察到白色的Fe(OH)2固体想了很多方法.甲同学:在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等制备.
(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是
 

(2)Ⅱ中的试剂加入前应如何处理:
 

(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管I和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是
 

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下表是某加碘盐包装袋上的部分文字说明:根据这一说明某学生作出如下判断,其中正确的是(  )
配料氯化钠(NaCl)、碘酸钾(KIO3
含碘量(35±15)mg?kg-1(以I计)
使用方法勿长时间炖炒,食品熟后加入
A、此食盐是纯净物
B、“勿长时间炖炒”的原因可能是碘酸钾受热不稳定
C、仅用淀粉溶液就可以检验此食盐中是否含碘
D、1kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质性质和应用都正确的是(  )
A、氢氟酸具有强酸性,可用于雕刻玻璃B、氨气显碱性,可用P2O5或无水CaCl2干燥C、MgO、Al2O3熔点高,它们都可用于制作耐火材料D、铜的活动性比铁弱,可在海轮外壳装铜块减缓海轮腐蚀

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学实验事实及其解释都正确的是(  )
A、在漂白粉中滴入70%的硫酸,立刻产生黄绿色气体,说明硫酸具有还原性B、向SO2 水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2 溶液,有白色沉淀生成,说明BaSO4 难溶于盐酸C、在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热,再加少量新制氢氧化铜浊液加热,无红色沉淀,说明淀粉未水解D、向2.0mL浓度均为0.1mol?L-1 的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol?L-1 AgNO3 溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明AgCl 的Ksp比AgI 的Ksp大

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组实验现象可用同一原理解释的是(  )
A、品红溶液中分别通入SO2和Cl2,品红均褪色B、溴水分别滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色C、白磷和液溴的保存过程中均要加适量的水(水封)D、向小苏打溶液中分别滴加偏铝酸钠溶液,氯化铝溶液均能产生白色沉淀,反应原理是相同的

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、生成盐和水的反应一定是中和反应B、汽车尾气中含有能污染空气的氮的氧化物,原因是汽油燃烧不充分C、反应NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s)在室温下可自发进行,则该反应的△H<0D、Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2固体,CO32-水解程度减小,溶液的pH减小

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科目:高中化学 来源: 题型:

废水中常含有汞、甲醇、苯酚、亚硝酸钠等有毒物质,其中能把亚铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白,使血液失去携氧能力的物质是(  )
A、汞B、甲醇C、苯酚D、亚硝酸钠

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