人们使用很多方法来保存食物.如在粮仓内充入N2以降低氧气浓度.粮食可保存更长时间.这是因为 ,也可用冰箱保存食物.这是因为 ,某些食品在保存时加入防腐剂.防腐剂通过减小食品腐烂的速率. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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人们使用很多方法来保存食物，如在粮仓内充入N₂以降低氧气浓度，粮食可保存更长时间，这是因为________；也可用冰箱保存食物，这是因为____________；某些食品在保存时加入防腐剂，防腐剂通过_________减小食品腐烂的速率。

降低了O₂浓度，且N₂性质稳定；温度较低，食物腐败的速率降低；改变反应途径

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科目：高中化学 来源：同步题 题型：填空题

“碘钟” 实验中，3I^-+S₂O₈^2-=I₃^-+2SO₄^2-的反应速率可以用I₃^-与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量，t越小，反应速率越大。某探究性学习小组在20℃时进行实验，得到的数据如下表

回答下列问题：
(1)该实验的目的是________。
(2)显色时间t1=____。
(3)温度对该反应的反应速率的影响符合一般规律，若在 40℃下进行编号③对应浓度的实验，显色时间t2的范围为____（填字母）。
A. <22.0 s    B.22.0s-44.0 s     C.>44.0s    D．数据不足，无法判断
(4)通过分析比较上表数据，得到的结论是_________________。

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科目：高中化学 来源：江苏模拟题 题型：实验题

某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行了如下实验：
（一）制取氧化铜
①称取2g CuSO₄·5H₂O研细后倒入烧杯，加10mL蒸馏水溶解；
②向上述CuSO₄溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再产生沉淀，然后将所得混合物转移到蒸发皿，加热至沉淀全部变为黑色；
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤，晾干后研细备用。
回答下列问题
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是________（填实验序号），步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是________________；
（2）步骤③中洗涤沉淀的操作是________________。
（二）证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较，用下图装置进行实验，实验时均以生成25mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略，相关数据见表

回答下列问题
（3）上述实验中的“待测数据”指________________________；
（4）本实验装置图中量气装置B由干燥管、乳胶管和50 mL滴定管改造后组装而成，此处所用滴定管是
________ （填“酸式”或“碱式”）滴定管；
（5）若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O₂，可待气体收集结束后，用弹簧夹夹住B中乳胶管，拔去干燥管上单孔橡皮塞，________________________；
（6）为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用，需补做如下实验（无需写出具体操作）：
a．________________，b．CuO的化学性质有没有改变。

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科目：高中化学 来源：湖南省同步题 题型：单选题

反应:A(s)+B(g)=C(g)在密闭容器中进行,下列情况中,不能使反应速率加快的是

[ ]

A.升高温度
B.增加A的物质的量
C.使用催化剂
D.压缩

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科目：高中化学 来源：四川省期中题 题型：单选题

称取三份锌粉，分别盛于甲、乙、丙三支试管中。甲加入50mLpH=3的盐酸，乙加入50mLpH=3的醋酸，丙加入50mLpH=3的醋酸及少量的胆矾粉末。若反应终了，生成氢气的体积一样多，且没有剩余的锌，则下列说法错误的是

[ ]

A．开始时反应速率的大小：甲=乙=丙
B．反应过程中，甲、乙速率相同
C．反应终了时，所需时间的大小：甲>乙>丙
D．三支试管中参加反应的锌的质量：甲=乙<丙

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科目：高中化学 来源：专项题 题型：不定项选择题