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    将一定质量的二氧化碳气体通入500 mL氢氧化钠溶液中，充分反应后，将溶液低温蒸发，得到不含结晶水的白色固体A．取三份质量不同的白色固体A，分别与50 mL相同浓度的盐酸反应，得到标准状况下的气体体积与固体A的质量关系如下表：

    (1)在表中________组数据表明加入50 mL盐酸反应后有剩余，理由是________．

    (2)请通过计算讨论判断固体A是什么物质，各成分的质量分数是多少？

    (3)参加第一组反应的氢氧化钠的物质的量是多少？

    答案：
    解析：

    　　(1)第1　1～3组所用的盐酸均相同，但第1组产生的CO2气体最少，所以第1组盐酸过量固体A不足

    　　(2)二氧化碳和氢氧化钠反应生成的白色固体有四种可能：①Na2CO3　②NaHCO3　③Na2CO3和NaOH　④Na2CO3和NaHCO3

    　　

    　　


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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组将一定浓度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀．
    甲同学认为沉淀可能是CuCO3；
    乙同学认为沉淀可能是Cu（OH）2；
    丙同学认为沉淀可能是CuCO3和Cu（OH）2的混合物．（查阅资料知：CuCO3和Cu（OH）2均不带结晶水）
    Ⅰ．按照甲同学的观点，发生反应的离子反应方程式为
    CO32-+Cu2+=CuCO3↓
    CO32-+Cu2+=CuCO3↓
    ；
    在探究沉淀成分前，须将沉淀从溶液中分离并净化．其具体操作依次为
    过滤、洗涤、干燥
    过滤、洗涤、干燥
    ．
    Ⅱ．请用下图所示装置，选择必要的试剂，定性探究生成物的成分．

    （1）各装置连接顺序为
    A→C→B
    A→C→B
    ．
    （2）能证明生成物中有CuCO3的实验现象是
    装置B中澄清石灰水变混浊
    装置B中澄清石灰水变混浊
    ．
    Ⅲ．若CuCO3和Cu（OH）2两者都有，可利用下列装置通过实验测定其组成．

    （1）装置C中碱石灰的作用是
    吸收空气中的H2O蒸汽和CO2
    吸收空气中的H2O蒸汽和CO2
    ，实验开始和结束时都要通入过量的空气，请说明结束时通入过量空气的作用是
    通过用除去水和二氧化碳的空气将装置中的水蒸气和二氧化碳赶出被吸收装置完全吸收
    通过用除去水和二氧化碳的空气将装置中的水蒸气和二氧化碳赶出被吸收装置完全吸收

    （2）若沉淀样品的质量为m克，装置B质量增加了n克，则沉淀中CuCO3的质量分数为
    （1-
    49n
    9m
    ）×100%
    （1-
    49n
    9m
    ）×100%
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?丹东模拟）为测定Na2CO3与Na2SO3混合物中各组分的含量，设计如下实验方案：
    （1）方案一：称取一定质量的样品（10g），置于坩埚中加热至恒重，冷却，称取剩余固体质量为10.8g，计算．
    ①实验中加热至恒重的目的是
    使亚硫酸钠氧化完全
    使亚硫酸钠氧化完全
    ．
    ②样品中Na2CO3的质量分数为
    37%
    37%
    ；
    （2）方案二：以如图所示装置进行实验：（铁架台、铁夹等仪器未在图中画出）
    ①已知仪器C中装有品红溶液，其作用是
    检验二氧化硫是否除净
    检验二氧化硫是否除净
    ，有人提出该溶液可能引起Na2CO3含量的测量结果比实际值偏低，理由是
    二氧化碳可溶于水
    二氧化碳可溶于水
    ．
    ②实验室中备有以下常用试剂：
    a．浓硫酸  b．品红溶液  c．酸性高锰酸钾溶液d．氢氧化钠溶液  e．无水硫酸铜  f．碱石灰  g．五氧化二磷  h．无水氯化钙     
    请将下列容器中应盛放的试剂序号填入相应空格：B中
    c
    c
    ，D中
    a
    a
    ，E中
    f
    f
    ．
    ③实验过程中，当仪器A内的固体反应完全后，需打开活塞K，向A中通入大量的氮气．这样做的目的是
    使ABCD各装置中残留的二氧化碳进入E被充分吸收
    使ABCD各装置中残留的二氧化碳进入E被充分吸收
    ．
    （3）方案三：称取一定量样品，置于小烧杯中，加适量水溶解，向小烧杯中加入足量BaCl2溶液．过滤、洗涤、干燥沉淀，称量固体质量．实验中判断沉淀洗干净的方法是
    取洗涤液少量与试管中，加入少量硝酸银溶液和稀硝酸无白色沉淀生成证明洗净
    取洗涤液少量与试管中，加入少量硝酸银溶液和稀硝酸无白色沉淀生成证明洗净
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组通过李比希法定量分析某芳香族化合物A中的元素．现取一定质量的A与3.808L氧气（标准状况）在密闭容器中完全燃烧，燃烧后的生成物只有二氧化碳和水蒸气．将反应生成的气体依次通过浓硫酸和碱石灰，浓硫酸增重1.44g，碱石灰增重6.16g．试通过计算确定：
    （1）已知有机物A的相对分子质量为108，求有机物A的分子式？
    （2）①若该物质不能与金属钠反应，则其结构简式是

    ②若该物质能与金属钠反应但遇FeCl3溶液不显色，则其结构简式是

    ③若该物质能与金属钠反应但遇FeCl3溶液显紫色，则其结构简式是
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    CO和H2是合成多种有机化合物的重要原料，亦称作合成气．CO和H2反应在不同条件下得到不同的产物：
    反应条件 主要产物 生成1mol有机物
    △H/kJ?mol-1
    Cu-ZnO-Cr2O3-MnO，200～400℃，30～40MPa 甲醇 -128
    Ni，250～500℃，常压 甲烷（和水蒸气） -206.2
    FeO-Co-Ni，150～350℃，0.1～3MPa 人造石油
    Ru，150～250℃，10～100MPa 固态烷烃
    ThO-ZnO-Al2O3，400～500℃，10～100MPa 异丁烷、异戊烷
    Co-Fe，100～200℃，10～20MPa 含氧有机化合物
    Rh原子簇配合物，高压液相 乙二醇
    （少量乙酸、乙醇）
    现有可以由CO和H2在不同条件下合成的A、C、G三种有机化合物，这三种化合物在上表中都已列出．它们及相关的其他物质有如下的转化关系：
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    已知：常温常压下，A、B、D均为气态，E和F是同分异构体，将等质量的D和E分别完全燃烧消耗氧气的量、生成二氧化碳和水的量两者都相同．请回答下列问题：
    （1）写出D和H的结构简式：D
     
    ，H
     
    ；写出由B生成C的反应类型
     
    ．
    （2）G与过量金属钠反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）F的银镜反应为
     
    ．
    （4）C可用作燃料电池的燃料，在碱性溶液中此电池负极的电极反应为
     
    ．
    （5）A与水蒸气在一定条件下反应生成合成气CO和H2，其热化学方程式为（注明催化剂）
     
    ，为了有利于合成气的生成，压强不采用高压而采用常压的原因是
     
    ，温度应高于
     
    ．

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