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    在某无色透明的酸性溶液中，能共存的离子组是（　　）
    A．NH4+、NO3-、Al3+、Cl-B．Na+、AlO2-、K+、NO3-
    C．MnO4-、K+、SO42-、Na+D．K+、SO42-、HCO3-、Na+
    A、该组离子之间不反应，能共存，且均为无色的离子，故A正确；
    B、因AlO2-、H+能结合生成沉淀，若酸过量会生成Al3+，则不能够大量共存，故B错误；
    C、该组离子之间不反应，能共存，但MnO4-在水中为紫色，与无色溶液不符，故C错误；
    D、因H+、HCO3-能结合生成二氧化碳气体和水，则不能够大量共存，故C错误；
    故选A．
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）甲物质只含有碳、氢两种元素，在标准状况下为气态，有机物甲的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平．工业上可以用丙物质来生产甲物质，反应式表示：
    丙 
    500℃
     C2H6+甲，三种物质的化学计量数比为1：1：1．
    试写出丙物质可能的同分异构体的结构简式并命名：
    CH3CH（CH3）CH32-甲基丙烷；CH3CH2CH2CH3丁烷
    CH3CH（CH3）CH32-甲基丙烷；CH3CH2CH2CH3丁烷

    （2）通过粮食发酵可获得某含氧有机物X，其相对分子质量为46，其中碳的质量分数为52.2%，氢的质量分数为13.0%．
    ①X的分子式为
    C2H6O
    C2H6O
    ，官能团的名称是
    羟基
    羟基

    ②X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y，化学方程式为
    2CH3CH2OH+O2
    Cu或Ag
    △
    2CH3CHO+2H2O
    2CH3CH2OH+O2
    Cu或Ag
    △
    2CH3CHO+2H2O
    ．
    （3）X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z．在加热和浓硫酸作用下，X与Z反应可生成一种有香味的物质W．某同学用如右图所示的实验装置制取W，实验结束后，试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体．
    ①实验开始时，试管甲中的导管不伸入液面下的原因是：
    防止溶液倒吸
    防止溶液倒吸

    ②若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是
    b
    b
    （填序号）．
    a．漏斗       b．分液漏斗    c．长颈漏斗
    ③实验结束后，若振荡试管甲，会有无色气泡生成，其主要原因是：
    乙酸的沸点低，加热时，少量乙酸进入试管甲，振荡时，乙酸与碳酸钠接触，发生反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑，产生气泡
    乙酸的沸点低，加热时，少量乙酸进入试管甲，振荡时，乙酸与碳酸钠接触，发生反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑，产生气泡
    （结合化学方程式回答）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?开封一模）1．某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、K+、OH-、Cl-、CO2-3、SO2-4．为了进一步确认，取样进行实验检测：
    ①取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态．
    ②向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失．
    ③用pH试纸测定污水的pH，试纸显深蓝色．
    （1）由此可知，该污水中肯定含有的离子是
    Ba2+、OH-
    Ba2+、OH-
    ，肯定没有的离子是
    Fe3+、CO32-、SO42-
    Fe3+、CO32-、SO42-
    ，可能含有的离子是
    K+、Cl-
    K+、Cl-
    ．
    （2）简述通过实验进一步确定溶液中可能存在离子的操作步骤及现象
    用铂丝蘸取少量的待测液在酒精灯上灼烧，透过蓝色的钴玻璃观察，若发现火焰呈现紫色，则说明含有钾离子，另取少量的待测液于一支洁净的试管中，加几滴硝酸银，若有白色沉淀生成，再加入硝酸，沉淀不溶解，证明含有氯离子
    用铂丝蘸取少量的待测液在酒精灯上灼烧，透过蓝色的钴玻璃观察，若发现火焰呈现紫色，则说明含有钾离子，另取少量的待测液于一支洁净的试管中，加几滴硝酸银，若有白色沉淀生成，再加入硝酸，沉淀不溶解，证明含有氯离子
    ．
    2．实验室为化学兴趣小组的同学准备了四种红色溶液，它们分别可能是KMnO4酸性溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、滴有石蕊的稀硫酸和品红溶液．另外还提供了常见的仪器和药品．为了培养同学们的创新精神和实践能力，只允许选用一种试剂对上述四种溶液加以鉴别．
    （1）甲组同学选用了FeCl2溶液，试写出该组同学鉴别出NaOH溶液的有关离子方程式：
    Fe2++2OH-=Fe（OH）2↓，4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
    Fe2++2OH-=Fe（OH）2↓，4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
    ；
    （2）乙组同学选用了Na2SO3溶液，他们直接能鉴别出来的溶液及对应的现象分别是
    KMnO4酸性溶液、硫酸溶液；红色褪去、产生无色有刺激性气味的气体
    KMnO4酸性溶液、硫酸溶液；红色褪去、产生无色有刺激性气味的气体
    ；
    （3）丙组同学选用了一种试剂，一次性鉴别出上述四种溶液，他们选择的试剂可能是
    （NH4）2SO3或NH4HSO3或（NH4）2S
    （NH4）2SO3或NH4HSO3或（NH4）2S
    ．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）甲物质只含有碳、氢两种元素，在标准状况下为气态，有机物甲的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平．工业上可以用丙物质来生产甲物质，反应式表示：
    丙 
    500℃
     C2H6+甲，三种物质的化学计量数比为1：1：1．
    试写出丙物质可能的同分异构体的结构简式并命名：______
    （2）通过粮食发酵可获得某含氧有机物X，其相对分子质量为46，其中碳的质量分数为52.2%，氢的质量分数为13.0%．
    ①X的分子式为______，官能团的名称是______
    ②X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y，化学方程式为______．
    （3）X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z．在加热和浓硫酸作用下，X与Z反应可生成一种有香味的物质W．某同学用如右图所示的实验装置制取W，实验结束后，试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体．
    ①实验开始时，试管甲中的导管不伸入液面下的原因是：______
    ②若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是______（填序号）．
    a．漏斗       b．分液漏斗    c．长颈漏斗
    ③实验结束后，若振荡试管甲，会有无色气泡生成，其主要原因是：______（结合化学方程式回答）．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）甲物质只含有碳、氢两种元素，在标准状况下为气态，有机物甲的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。工业上可以用丙物质来生产甲物质，反应式表示：

    　丙　　　　 C2H6 + 甲，三种物质的化学计量数比为1:1:1。

    试写出丙物质可能的同分异构体的结构简式并命名：

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （2）通过粮食发酵可获得某含氧有机物X，其相对分子质量为46，其中碳的质量分数为52.2%，氢的质量分数为13.0%。

    ① X的分子式为　　　　　 　　　 ，官能团的名称是　　　　　　　　

    ② X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y，化学方程式为　　　　　　　　　　 。

    （3）X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z。在加热和浓硫酸作用下，X与Z反应可生成一种有香味的物质W。

    某同学用如右图所示的实验装置制取W，实验结束后，试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体。

    ① 实验开始时，试管甲中的导管不伸入液面下的原因是：

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

    ② 若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是________（填序号）。

    a．漏斗　　　 b．分液漏斗　 c．长颈漏斗

    ③ 实验结束后，若振荡试管甲，会有无色气泡生成，其主要原因是：　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （结合化学方程式回答）。

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