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已知阿伏加德罗常数的值为 NA,下列说法正确的是(  )
A、2 mol H2O 含有NA个水分子
B、1 g氢气含有NA个H2
C、1 mol Zn与过量稀盐酸反应生成 NA个氢气分子
D、32 g CH4 中含有 5 NA个原子
考点:阿伏加德罗常数
专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律
分析:A.2mol水中含有2NA个水分子;
B.1g氢气的物质的量为0.5mol,0.5mol氢气中含有0.5NA个H2
C.1mol锌完全反应失去2mol电子,生成1mol氢气需要得到2mol电子;
D.32g甲烷的物质的量为2mol,2mol甲烷中含有10mol原子.
解答: 解:A.根据N=nNA可知,2mol水中含有2NA个水分子,故A错误;
B.1g氢气的物质的量为:
1g
2g/mol
=0.5mol,含有0.5NA个H2分子,故B错误;
C.1mol锌与稀盐酸完全反应能够生成1mol氢气,生成 NA个氢气分子,故C正确;
D.32g甲烷的物质的量为:
32g
16g/mol
=2mol,2mol甲烷中含有2molC、8molH,总共含有10mol原子,含有10NA个原子,故D错误;
故选C.
点评:本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,题目难度中等,注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,明确分子、原子、原子核内质子中子及核外电子的构成关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

关于下列图示的说法中正确的是(  )
A、
如图两个装置中通过导线的电子数相同时,消耗负极材料的物质的量也相同
B、
用如图所示实验装置排空气法收集CO2气体
C、
如图表示可逆反应CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H>0
D、
用图所示实验可比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列图示所表示的实验设计正确的是(  )
A、制乙烯装置图
B、分离苯和甲苯
C、测定中和热
D、碳酸氢钠

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科目:高中化学 来源: 题型:

两份体积相同的某植物营养液,其配方如下:
 成份
含量
编号
KClK2SO4ZnSO4ZnCl2
(1)0.15mol0.1mol0.05mol-
(2)0.05mol0.15mol-0.05mol
则两份营养液的成分(  )
A、n(K+)相同
B、n(Cl-)相同
C、完全相同
D、完全不同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、乙烯的结构简式:C2H4
B、中子数为20的钾原子:
 
20
19
K
C、次氯酸的结构式:H-O-Cl
D、氯化钠的分子式为:NaCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列哪种情况没有发生Fe3+→Fe2+的转化(  )
A、过量的铁屑与稀硝酸混合
B、将铁屑投入到稀盐酸溶液中
C、用氯化铁溶液制作铜的印刷电路板
D、把铁屑放入氯化铁溶液中

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科目:高中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中,在120℃时通入amolCnH4(烃)和过量的bmolO2,点燃后恢复到原温度,反应前后气体体积之比为(  )
A、
a+b
2a+b
B、
a+b
a+2b
C、1:1
D、不能确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项中,电离方程式正确的是(  )
A、HCO3-+H2O═CO32-+H3+
B、H2SO3=2H++SO32-
C、NaHCO3═Na++HCO3-
D、NaHSO4(熔融)=Na++H++SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组欲利用氨气与CuO反应,研究氨气的性质并测其组成,设计了如下实验(夹持装置未画出)进行实验.请回答下列问题:

(1)仪器b中可选择的试剂为(任意填一种)
 

(2)实验中,装置C中黑色CuO粉末全部转化为红色固体(已知Cu2O也为红色固体),量气管中有无色无味的气体.实验前称取黑色CuO 80g,实验后得到红色固体质量为68g.则红色固体成分的化学式为
 

(3)F中读取气体体积前,应向上或向下移动右管,使得左右两边液面相平,若无此操作,而F中左边液面低于右边液面,会导致读取的气体体积
 
 (填“偏大”或“偏小”或“无影响”).
(4)要想测得氨气分子中氮、氢原子个数比,实验中应至少测量或读取哪些数据
 
(填序号).
a.B装置实验前后质量差mg;     b.F装置实验前后液面差VL
c.D装置实验前后质量差mg;     d.E装置实验前后质量差mg;
(5)E装置中浓硫酸的作用是
 

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