氧化铜有多种用途,如用作玻璃着色剂、油类脱硫剂等.为获得纯净的氧化铜,某同学用工业硫酸铜(含硫酸亚铁等杂质)进行如下实验:
经查阅资料得知,在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如下:
物质 | Cu(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
开始沉淀pH | 6.0 | 7.5 | 1.4 |
沉淀完全pH | 13 | 14 | 3.7 |
(1)步骤Ⅰ的目的是除不溶性杂质.所需操作的名称是 溶解、过滤 .
(2)步骤Ⅱ的目的是除硫酸亚铁.操作步骤是先滴加H2O2溶液,稍加热,当Fe2+转化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,搅拌,以调整溶液pH在一定范围之内,加热煮沸一段时间,过滤,用稀硫酸酸化滤液至pH=1.
①写出用H2O2溶液除去硫酸亚铁的离子方程式 .
②调整pH 的范围应该在 之间.
(3)步骤Ⅲ的目的是得到CuSO4•5H2O晶体.操作是将溶液加热蒸发至有晶膜出现时,停止加热, ,水浴加热烘干.采用水浴加热的原因是 .
(4)该同学用CuSO4溶液进行如下探究实验:
取A、B两支试管,分别加入 2mL 5% H2O2溶液,再向H2O2溶液中分别滴入0.1mol•L﹣1FeCl3和CuSO4 溶液各1mL,摇匀,观察到滴入FeCl3 溶液的试管产生气泡更快,由此得到结论:Fe3+对H2O2溶液分解的催化效率比Cu2+高,该同学的结论是否正确 (填正确或错误),请说明原因 .
考点: 难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质;铜金属及其重要化合物的主要性质;常见金属元素的单质及其化合物的综合应用.
专题: 几种重要的金属及其化合物.
分析: (1)除去不溶性杂质的操作是过滤;
(2)H2O2将Fe2+氧化为Fe3+;
(3)将CuSO4溶液加热蒸发至有晶体析应进行冷却结晶,注意温度不能过高,防止晶体分解;
(4)要排除阴离子的干扰.
解答: 解:(1)除去混合物中不溶性的杂质,可以先溶解、在过滤,在溶解的过程中必须用玻璃棒搅拌,故答案为:溶解、过滤;
(2)①加H2O2将Fe2+氧化为Fe3+,反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,故答案为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
②加H2O2已将Fe2+氧化为Fe3+,Fe3+只能存在于酸性溶液中,当溶液的pH大于1.4时,Fe3+开始水解生成沉淀,当溶液的pH等于3.7时,Fe3+已完全水解为沉淀,为防止生成Cu(OH),pH应小于6.0,故答案为:3.7~6.0;
(3)将CuSO4溶液加热蒸发至有晶体析出现时,即饱和状态,停止加热,冷却结晶,然后用水浴加热烘干就可得到CuSO4•5H2O晶体,注意温度不能过高,防止晶体分解,
故答案为:冷却结晶;防止CuSO4•5H2O晶体分解;
(4)加入FeCl3和CuSO4溶液,二者阴离子不同,不能排除阴离子的干扰,
故答案为:错误;根据控制变量的思想,所用溶液的阴离子不同,无法比较阳离子的催化效率.
点评: 本题是一道实验探究题,能较好的考查学生分析和解决问题的能力,考查了常见物质分离的方法,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.
科目:高中化学 来源: 题型:
苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料——纳米氧化铜的重要前驱体之一。下面是它的一种实验室合成路线:
()2Cu+H2O
制备苯乙酸的装置示意图如下(加热和夹持装置等略):
已知:苯乙酸的熔点为76.5 ℃,微溶于冷水,溶于乙醇。
回答下列问题:
(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL 70%硫酸。配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是 。
(2)将a中的溶液加热至100 ℃,缓缓滴加40 g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升温到130 ℃继续反应。在装置中,仪器b的作用是 ;仪器c的名称是 ,其作用是 。反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸粗品。加入冷水的目的是 。下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是 (填标号)。
A.分液漏斗 B.漏斗 C.烧杯 D.直形冷凝管 E.玻璃棒
(3)提纯粗苯乙酸的方法是 ,最终得到44 g纯品,则苯乙酸的产率是 。
(4)用CuCl2·2H2O和NaOH溶液制备适量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸馏水洗涤沉淀,判断沉淀洗干净的实验操作和现象是 。
(5)将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30 min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某实验小组用工业上废弃固体(主要成分Cu2S和Fe2O3)混合物制取粗铜和Fe2(SO4)3晶体,设计的操作流程如下:
(1)除酒精灯和铁架台或三脚架外,①中所需的容器名称为 ;
(2)已知试剂x为过氧化氢,写出H2O2与溶液B反应的离子方程式为 ;
(3)写出步骤③发生反应的离子方程式 ;
(4)步骤⑥的实验操作为 、过滤、烘干。
(5)某同学取少量的溶液B向其中加入过量的某种强氧化剂,再滴加KSCN溶液,发现溶液变红色,放置一段时间后,溶液褪色,该同学猜测溶液褪色的原因是溶液中的
SCN—被过量的氧化剂氧化所致。
现给出以下试剂:1.0 mol/L硫酸、1.0 mol/LNaOH溶液、0.1 mol/LFe2(SO4)3溶液、20%KSCN溶液、蒸馏水。请你设计合趣实验验证乙同学的猜测是否合理。简要说明实验步骤和现象
。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于浓硫酸的叙述不正确的是( )
| A. | 浓硫酸具有脱水性,因而能使蔗糖炭化 |
| B. | 浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体 |
| C. | 浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥二氧化硫、氢气等气体 |
| D. | 浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
某短周期非金属元素的原子核外最外层电子数是次外层电子数的一半,该元素( )
| A. | 在自然界中只以化合态的形式存在 | B. | 单质常用作半导体材料和光导纤维 |
| C. | 最高价氧化物不与酸反应 | D. | 气态氢化物比甲烷稳定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知:Fe(s)+O2(g)===FeO(s) ΔH1=-272 kJ/mol
2Al(s)+O2(g)===Al2O3(s) ΔH2=-1 675 kJ/mol
则2Al(s)+3FeO(s)===Al2O3(s)+3Fe(s)的ΔH是
A.859 kJ/mol B.-859 kJ/mol C.-1403 kJ/mol D.-2491 kJ/mol
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是
① ② ③ ④
A.图①铜锌原电池工作时,盐桥中的K+移向ZnSO4溶液
B.图②装置反应一段时间,将湿润的KI淀粉试纸靠近碳电极管口,试纸变蓝
C.用装置③精炼铜,则d极为粗铜,c极为纯铜,电解质溶液为CuSO4溶液
D.用装置④可进行铁片镀锌
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科目:高中化学 来源: 题型:
从带中提取碘的实验过程中(萃取剂用苯),涉及到下列操作,
其中正确的是
A.将海带灼 B.过滤得含 C.放出碘的 D.分离碘并回收苯
烧成灰 I-溶液 苯溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列结论均出自《实验化学》中的实验,其中不正确的是
A.硫酸铜溶液中加入过量浓氨水,可得到深蓝色透明溶液
B.NaCl溶液热发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热
C.实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→氧化→萃取
D.用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在固定相中分配的更多
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