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关于下列各装置图的叙述中,正确的是
A.实验室用装置①制取氨气
B.装置②中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸
C.装置③可用于实验室收集HCl、Cl2
D.装置④可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(18分)某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现:在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入1~2滴溴水,振荡后溶液呈黄色。
(1)提出问题:     Fe3、Br2哪一个的氧化性更强?
(2)猜想:
①甲同学认为氧化性:Fe3>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含________(填化学式,下同)所致。
②乙同学认为氧化性:Br2>Fe3,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含__________所致。
(3)设计实验并验证:
丙同学为验证乙同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了乙同学的观点确实是正确的。供选用的试剂:
a.酚酞试液  b.CCl4   c.无水酒精  d.KSCN溶液
请你在下列表格中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象。(试剂填序号)
 
选用试剂
实验现象
方案1
 
 
方案2
 
 
(4)应用与拓展
①在足量的稀氯化亚铁溶液中加入1~2滴溴水,溶液呈黄色,所发生的离子反应方程式为_____________________________________________________________。
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(标准状况),溶液中有1/3的Br被氧化成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为_________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

以下实验能获得成功的是
A.用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和丙烯
B.将铁屑、溴水、苯混合制溴苯
C.苯和硝基苯的混合物采用分液的方法分离
D.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)氮化铝(AlN)是一种新型的无机非金属材料,工业上由氧化铝与焦炭在氮气流中高温制得。请回答下列有关问题。
(1)氮化铝(AlN)制备:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为       
(2)AlN产品中常含有Al4C3、碳和Al2O3等杂质,已知Al4C3与水反应生成CH4,CH4与CuO发生反应:
CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu。为测定产品中有关成分的含量,所需仪器如下:

【测定样品中Al4C3的含量】
若各装置连接的顺序为:A→C→F→C→D→E,请补充操作步骤:
①称量D的质量,按顺序组装仪器,检查装置的气密性,将试样放入锥形瓶中;
      ;③      ;④      ;⑤      ;⑥再次称量D的质量;
⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到D的质量基本不变。
【测定AlN的含量】
已知AlN能够水解,请选择合适的药品和装置,按气流方向连接各装置,其顺序为:
                  →E。若试样为mg ,测得C增重n g,则AlN的质量分数是      

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(17分)若用12 mol?L1的浓盐酸配制0.10 mol?L1的稀盐酸500 mL,回答下列问题:
(1)量取浓盐酸的体积为      mL,如果实验室有5mL、10mL、50mL量筒,应选用   mL量筒最好。若量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取,所配溶液浓度将      (偏高、偏低、无影响)。
(2)配制时应选用的容量瓶规格为     mL ,除容量瓶还需选用的仪器主要有         、         、               
(3)配制时,将量取的浓盐酸沿烧杯内壁慢慢注入约100mL水里,并不断搅拌,目的是                                                     
(4)将冷却后的上述溶液沿           注入           中,并用约50mL蒸馏水洗涤烧杯2~3次,转移摇匀。(填仪器)
(5)加水至距刻度线                  处,改用             (填仪器)滴加水,使溶液的凹液面正好跟刻度线相切,最后盖上瓶塞,摇匀。
(6)若实验遇下列情况,溶液的浓度是偏高,偏低还是不变?
A.加水时越过刻度线______B.忘记将洗涤液加入容量瓶______
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理D.溶解后没有冷却便进行定容

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是
①用稀硫酸洗涤长期存放石灰水的试剂瓶;
②用带橡胶塞的棕色试剂瓶存放浓硫酸;
③用盐酸酸化过的FeCl3溶液,除去H2还原CuO实验留在试管内的铜;
④测定某溶液的pH时,先用蒸馏水润湿pH试纸,再甩洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶, 液点在试纸上,并与标准比色卡比较;
⑤分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;
⑥蒸馏时,将温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口。
A.①③B.②③④C.②③D.③⑤⑥

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

按下述实验方法制备气体,合理而实用的是(  )
A.锌粒与稀HNO3反应制备H2
B.电解熔融的Al2O3制备O2
C.固体MnO2与浓HCl反应制备Cl2
D.大理石与浓H2SO4反应制备CO2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)某学生为了验证氢气还原氧化铜的产物,设计了下图所示的实验装置。

⑴写出编号仪器的名称:②            
⑵浓H2SO4的作用是                               
⑶本实验需要加热的装置为       (填字母编号)。
⑷写出装置C、D中可观察到的现象:C                  ,D                    
⑸ D中反应每生成1个水分子,转移的电子数为             个。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某学生往一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次):
A.KI溶液B.淀粉溶液C.NaOH溶液D.稀H2SO4E.氯水
发现溶液颜色按如下顺序变化:①无色―→②棕黄色―→③蓝色―→④无色―→⑤蓝色。依据溶液颜色的变化,回答下列问题:
(1)加入以上药品的顺序是(写序号)_______________________________________。
(2)①―→②反应的化学方程式为_________________________________________。
(3)溶液由棕黄色变为蓝色的原因是_______________________________________。
(4)③―→④反应的化学方程式为__________________________________________。

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