A. | 镀锌层破损后即对镀锌铁(白铁)制品失去保护作用 | |
B. | 制备氢氧化铁胶体时,应向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,并继续煮沸至液体呈红褐色 | |
C. | 用托盘天平称取5.85g NaCl,称量时砝码放在右盘,氯化钠放在左盘 | |
D. | 用灼烧闻气味的方法可以区别棉花和羊毛 |
分析 A.Zn比铁活泼,原电池中Zn为负极;
B.向沸水中滴加FeCl3溶液并继续煮沸至液体呈透明的红褐色即可制得Fe(OH)3胶体;
C.托盘天平的感量为0.1g;
D.羊毛的成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味.
解答 解:A.Zn比铁活泼,原电池中Zn为负极,则锌层破损后还能保护Fe,故A错误;
B.氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀,得不到胶体,故B错误;
C.托盘天平的感量为0.1g,所以不能称取5.85gNaCl,故C错误;
D.羊毛的成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维没有,则用灼烧闻气味的方法可以区别合成纤维和羊毛,故D正确.
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,涉及原电池、盐类水解、物质的鉴别、固体称量等,侧重反应原理及物质性质的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在自然界可稳定存在 | B. | 在常温下为气态 | ||
C. | 硬度比金刚石大 | D. | 和C60互为同素异形体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学电池只能将化学能转化为电能 | |
B. | 金属的电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍,金属的析氢腐蚀比吸氧腐蚀更普遍 | |
C. | 一次电池发生的反应是不可逆的,二次电池发生的反应是可逆反应 | |
D. | 把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuCl2溶液与Fe的反应:Cu2++Fe═Fe3++Cu | |
B. | 向硫酸氢钠溶液中加入少量氢氧化钡溶液:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
C. | 向碳酸钙固体中加入稀盐酸:CO32-+2 H+═CO2↑+H2O | |
D. | 向碳酸钠溶液中加入澄清的石灰水:Ca2++CO32-═CaCO3↓ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 高铁酸钾处理水时,高铁酸钾发生还原反应 | |
B. | 湿法中每生成1mol Na2FeO4共转移3mol电子 | |
C. | 干法中每生成1mol Na2FeO4共转移4mol电子 | |
D. | K2FeO4处理水时,不仅能杀菌,并使悬浮杂质沉降 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C与“金施尔康”都是氧化剂 | |
B. | 维生素C与“金施尔康”都是还原剂 | |
C. | 维生素C是氧化剂,“金施尔康”是还原剂 | |
D. | 维生素C是还原剂,“金施尔康”是氧化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该装置将化学能转化为光能和电能 | |
B. | 该装置工作时,H+从a极区向b极区迁移 | |
C. | 每生成3mol O2,有88gCO2被还原 | |
D. | a电极的反应为:3CO2+18H+-18e-=C3H8O+5H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O2中阴、阳离子的个数比为1:1 | |
B. | Na202比Na2O稳定,保存时可直接露置于空气中 | |
C. | Na2O2分别与水及CO2反应产生相同量的O2时,需要水和CO2的质量相等 | |
D. | Na2O2分别与水及CO2反应产生相同量的O2时,转移电子的物质的量相等 |
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