分析 (1)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源;
(2)天然气的主要成分是甲烷;甲烷与水在高温条件下反应制得水煤气(CO和H2),根据原子守恒书写方程式,根据方程式计算得到的水煤气中 CO和 H2的质量比;
(3)依据N2H4+2X═N2+4H2O,利用化学反应前后原子的种类与数目保持不变来确定X的化学式,放热反应为反应物的总能量高于生成物的总能量.
解答 解:(1)①煤、②石油、④天然气、都属于化石燃料,不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;
③风能从自然界里源源不断的得到补充,属于可再生能源;
⑤电能不能短时期内从自然界得到补充,属于不可再生能源;
我省居民生活中的一种可再生能源为太阳能,取之不尽,用之不竭,
故答案为:③⑤;太阳能;
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷和水反应生成一氧化碳和氢气,反应的方程式为:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2,一氧化碳和氢气的物质的量之比为1:3,质量比为:1×28:3×2=14:3,
故答案为:CH4;CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2;14:3;
(3)由N2H4+2X═N2+4H2O,
化学反应遵循质量守恒定律,则反应前后的元素相同,原子个数相等,
反应中只有氮原子个数前后相等,
反应后有氧元素,则反应前X中含有氧元素,
反应后共8个氢原子,则2个X中有4个氢原子,
反应后共4个氧原子,则2个X中有4个氧原子,
又X的化学计量数为2,故X的化学式为H2O2,
放热反应为反应物的总能量高于生成物的总能量,
故答案为:H2O2;高于.
点评 本题考查了能源分类、原子守恒的应用,题目难度不大,试题培养了学生灵活应用基础知识的能力,注意守恒思想的应用.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在离子化合物中不可能含有共价键 | |
B. | 在共价化合物中也可能含有离子键 | |
C. | 凡含有离子键的化合物一定是离子化合物 | |
D. | 完全由非金属元素组成的化合物一定是离子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 项目 | 分析 |
A | 制备乙烯、制备硝基苯 | 实验时均用到了温度计 |
B | 乙烯制备乙醇、氯乙烷制备乙醇 | 属于同一反应类型 |
C | 丙烯可以使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色 | 褪色原理不同 |
D | 乙醇燃烧、乙醇使重铬酸钾变色 | 均为氧化反应 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水浴加热 | B. | 将稀硫酸改为98%的浓硫酸 | ||
C. | 滴加少许CuSO4溶液 | D. | 改用铁粉并振荡 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 光导纤维做通讯材料有许多优点,但怕腐蚀,铺设也很不方便 | |
B. | 新型无机非金属材料具有光学特性、生物功能、电学特性、耐高温、强度高 | |
C. | 高温结构陶瓷比金属材料具有许多优点,如耐高温不怕氧化、密度小等优点 | |
D. | 光导纤维除用于通信外,还可以用于医疗、信息处理等许多方面 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物的光合作用是把热能转化为化学能的过程 | |
B. | 生物能是与化学反应无关的一种能源 | |
C. | 化学能只能以热能的形式释放 | |
D. | 葡萄糖在人体内的氧化是放热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 双酚A的分子式是C15H16O2 | |
B. | 反应①中,1mol双酚A最多消耗2mol Br2 | |
C. | 反应②的产物中只有一种官能团 | |
D. | 双酚A的核磁共振氢谱显示氢原子数之比是1:2:2:3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 锂离子电池和普通锌锰干电池都是二次电池 | |
B. | 原电池的反应的本质是氧化还原反应 | |
C. | 燃料电池是一种高效但是会污染环境的新型电池 | |
D. | 铅蓄电池放电的时候正极是Pb负极是PbO2 |
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