【题目】下列物质属于天然高分子化合物的是( )
A. 聚乙烯 B. 高级脂肪酸甘油脂 C. 蛋白质 D. 葡萄糖
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列排列顺序正确的是( )
A.热稳定性:H2O>HF>H2SB.非金属性:Cl>S>Si
C.最高正化合价:F>N>CD.酸性:H2CO3>H3PO4>H2SO4
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【题目】当硅原子由1s22s22p63s23p21s22s22p63s13p3时,以下认识正确的是
A. 硅原子由基态转化成激发态,这一过程中吸收能量
B. 硅原子由基态转化成激发态,这一过程中释放能量
C. 转化后位于p能级上的两个电子处于同一轨道,且自旋方向相反
D. 转化后硅原子与磷原子电子层结构相同,化学性质相似
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【题目】现有14.4gCO和CO2的混合气体,在标准状况下其体积为8.96L.
请回答下列问题:
(1)该混合气体的平均摩尔质量为_____.
(2)混合气体中碳原子的个数为_____(用NA表示阿伏加德罗常数的值).
(3)将混合气体依次通过如图所示装置,最后收集在气球中(体积在标准状况下测定).
①气球收集到的气体的摩尔质量为_____.
②气球收集到的气体,电子总数为_____(用NA表示阿伏加德罗常数的值).
③气球的体积为_____L.
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【题目】(1)阅读、分析下列两个材料:
材料一
材料二
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 密度/ g/cm3 | 溶解性 |
乙二醇(C2H6O2) | -11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇 |
丙三醇(C3H8O3) | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任意比互溶 |
回答下列问题(填字母序号):
A.蒸馏法 B.萃取法
C.“溶解、结晶、过滤”的方法 D.分液法
①将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用________;
②将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________________________。
(2)阅读材料三
在溶解性方面,Br2(溴)与I2很相似,其稀的水溶液显黄色。在实验室里从溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似。
回答下列问题:
①常用的提取方法是________________,化学试剂是________,最主要的仪器是__________。
②若观察发现提取Br2以后的水还有颜色,解决该问题的方法是__________________。
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【题目】下列叙述中,不能用勒夏特列原理解释的是
A. 红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅
B. 高压比常压有利于合成SO3的反应
C. 加入催化剂有利于氨的合成
D. 工业制取金属钾Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)选取适宜的温度,使K变成蒸气从反应混合物中分离出来
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【题目】实验室用Na2CO3·10H2O晶体配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列问题:
(1)用托盘天平称取Na2CO3·10H2O的质量为__________g(精确到0.1g)
(2)操作中所需仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒外,还需要_____,_______(填仪器名称)。
(3)配制时,正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)__________________;
A.用蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2-3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡
B.用托盘天平称量所需的Na2CO3·10H2O晶体,放入烧杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢搅动,使其完全溶解
C.将已冷却的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面的最低点恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1-2cm处
(4)若出现如下情况,对所配溶液的浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”):
①溶液注入容量瓶前未恢复到室温__________。
②称量时,Na2CO3·10H2O已失去部分结晶水_________;
③若定容时俯视刻度线_______;
④定容摇匀时,发现液面下降,又加水至刻度线_____________;
⑤容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥_____________。
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【题目】碘单质在水溶液中溶解度很小,但在CCl4中溶解度很大,这是因为
A. CCl4与I2相对分子质量相差较小,而H2O与I2相对分子质量相差较大
B. CCl4与I2都是直线型分子,而H2O不是直线型分子
C. CCl4和I2都不含氢元素,而H2O中含有氢元素
D. CCl4和I2都是非极性分子,而H2O是极性分子
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【题目】下列有关环境污染的说法不正确的是( )
A. 燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量
B. pH在5.6~7之间的降水通常称为酸雨
C. 光化学烟雾的形成主要与NOx和碳氢化合物有关
D. 含磷洗涤剂会导致水体污染
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