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    3．关注科学、技术、社会与环境（STSE）人人有责．下列与STSE相关的说法不正确的是 （　　）
    A．煤的主要成分是焦炭和无机物杂质
    B．用家用汽车代替公交车不能达到节能减排的目的
    C．汽车尾气的大量排放不仅会造成酸雨还可能引起光化学烟雾
    D．添加三聚氰胺能增加奶制品的N元素含量，但是对人体有害

    分析 A．煤在隔绝空气条件下加热生成焦炭；
    B．用家用汽车代替公交车，不能节能减排；
    C．汽车尾气中含有氮的氧化物；
    D．长期食用含三聚氰胺的食品可致人体的泌尿系统出现结石．

    解答 解：A．煤在隔绝空气条件下加热生成焦炭，所以焦炭是煤反应后的产物，不是煤的成分，故A错误；
    B．用家用汽车代替公交车，家用汽车产生的有害气体更多，所以不能节能减排，故B正确；
    C．汽车尾气中含有氮的氧化物，氮的氧化物与雨水反应生成硝酸，会形成酸雨，而且氮的氧化物能引起光化学烟雾，故C正确；
    D．三聚氰胺化学式是C3N6H6，氮元素的质量分数高达66.7%，但三聚氰胺有轻微毒性，长期食用含三聚氰胺的食品可致人体的泌尿系统出现结石，不能在奶制品中加入三聚氰胺，故D正确；
    故选A．

    点评 本题考查化学与环境保护、生产、生活的关系，题目难度不大，要求学生能够用化学知识解释化学现象，试题培养了学生的分析、理解能力及灵活应用基础知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．学生在实验室分组实验测定胆矾晶体（CuSO4•nH2O）里结晶水的n值时，出现三种情况：①晶体中含有受热不分解的杂质；②晶体尚带蓝色，即停止加热；③晶体失去全部结晶水后，冷却时未放入干燥器中．其中能使实验结果n值偏低的是（　　）
    A．①和②B．①和③C．②和③D．①②③

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    14．工业上常利用含硫废水生产Na2S2O3•5H2O，实验室可用如下装置（略去部分加持仪器）模拟生成过程．（c装置中盛装Na2S和Na2SO3）
    烧瓶C中发生反应如下：

    Na2S（aq）+H2O（l）+SO2（g）═Na2SO3（aq）+H2S（aq）  （I）
    2H2S（aq）+SO2（g）═3S（s）+2H2O（l）              （II）
    S（s）+Na2SO3（aq）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3（aq）               （III）
    （1）仪器组装完成后，关闭两端活塞，向装置B中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注，若液柱高度保持不变，则整个装置气密性良好．装置D的作用是防止倒吸．装置E中为NaOH溶液．
    （2）为提高产品纯度，应使烧瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反应，则烧瓶C中Na2S和Na2SO3物质的量之比为2：1．
    （3）装置B的作用之一是观察SO2的生成速率，其中的液体最好选择d．
    a．蒸馏水                     b．饱和Na2SO3溶液
    c．饱和NaHCO3溶液           d．饱和NaHSO3溶液
    实验中，为使SO2缓慢进入烧瓶C，采用的操作是控制滴加硫酸的速度；已知反应（III）相对较慢，则烧瓶C中反应达到终点的现象是溶液变澄清（或混浊消失）．反应后期可用酒精灯适当加热烧瓶A，实验室用酒精灯加热时必须使用石棉网的仪器含有ad．
    a．烧杯   b．蒸发皿     c．试管     d．锥形瓶
    （4）反应终止后，烧瓶C中的溶液经蒸发浓缩即可析出Na2S2O3•5H2O，其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等杂质．利用所给试剂设计实验，检测产品中是否存在Na2SO4，简要说明实验操作，现象和结论：取少量产品溶于足量稀盐酸，静置，取上层清液（或过滤，取滤液），滴加BaCl2溶液，若出现沉淀则说明含有Na2SO4杂质．
    已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解：S2O32-+2H+═S↓+SO2↑+H2O
    供选择的试剂：稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液．

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    科目：高中化学 来源： 题型：计算题

    11．在2L密闭容器中，充入1mol N2和3mol H2，一定条件下发生合成氨反应，2min时达到平衡．测得平衡混合气中NH3的体积分数为25%，求：
    （1）H2的平均反应速率？
    （2）N2的转化率？
    （3）H2在平衡时的体积分数？
    （4）平衡时容器内的压强与起始时压强之比？

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    18．50ml0.50mol/L盐酸和50ml0.55mol/LNaOH溶液在如下图所示的装置中进行中和反应，通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热，回答下列问题：
    （1）从实验装置上看，图中尚缺少的一种玻璃用品是环形玻璃搅拌棒；装置有一处错误是大小烧杯口未平．
    （2）烧杯间填满碎纸条的作用是保温隔热减小热量损失．
    （3）大烧杯上如不盖硬纸板，求得的中和热数值偏小（填“偏大”“偏小”“无影响”）．
    （4）实验中改用60ml0.50mol/L盐酸跟50ml0.55mol/LNaOH溶液进行反应，与上述实验相比，所放放出的热量不相等（填“相等”“不相等”），所求中和热相等（填“相等”“不相等”）．
    （5）用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会偏小；用50ml0.50mol/LNaOH溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会偏小（均填“偏大”“偏小”“无影响”）．
    （6）为准确测量中和热，若共计做了三次实验，则至少需测定温度9次，三次平行操作测得的数据中，起始时盐酸与烧碱溶液温度相同，而终止温度与起始温度之差为（t2-t1），0.50mol/L盐酸与0.55mol/LNaOH溶液的密度都为1g•cm-3，中和后生成溶液的比热容c=4.18J•g-1•℃-1．则中和热的计算式△H=$\frac{0.418（{t}_{2}-{t}_{1}）}{0.025}$kJ/mol．（只列出计算表达式，不用计算出最终结果）

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    8．下列曲线分别表示元素的某种性质与核电荷数的关系（Z为核电荷数，Y为元素的有关性质）；

    请把与下面的元素有关性质相符的曲线的标号填入相应括号中：
    （1）ⅦA族元素氢化物的沸点D        
    （2）IA族元素单质熔点F
    （3）第三周期元素的最高正化合价C
    （4）第三周期元素基态原子的第一电离能H
    （5）F-、Na+、Mg2+、Al3+四种离子的离子半径A．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．在体积一定的密闭容器中的可逆反应：mX（g）+nY（s）?pZ（g）△H＜0，达化学平衡后，改变条件，下列表述错误的是（　　）
    A．增大压强，化学平衡不一定发生移动
    B．通入与反应无关的氦气，化学平衡不发生移动
    C．增大X或Y的物质的量，化学平衡一定发生移动
    D．其它条件不变，升高温度，化学平衡一定发生移动

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    12．粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥砂等不溶性杂质．我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的．通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题．
    （1）实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程 ①放置酒精灯；②固定铁圈位置；③放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液）；④加热搅拌； ⑤停止加热．其正确的操作顺序为①②③④⑤．
    （2）如何运用最简方法检验溶液中有无SO42-离子？静置片刻，在上层清液处，滴加一滴BaCl2溶液，如果出现白色浑浊或沉淀，则溶液中有SO42-，不出现浑浊就说明SO42-已经除尽．如果有，应该如何除去SO42-离子？在溶液中继续加入过量的氯化钡．
    （3）在粗盐经过溶解→过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液，直至不再产生沉淀为止．请问这步操作的目的是除去Ca2+、Mg2+及加入过量的Ba2+．
    （4）将经过操作（3）后的溶液过滤．请问这一操作能除掉哪些杂质？BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等杂质．
    （5）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的；
    溶解时：加速溶解．
    过滤时：引流．
    蒸发时：防止局部过热，液体飞溅．

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    科目：高中化学 来源： 题型：计算题

    13．常温下，向某Ba（OH）2溶液中逐滴加入pH=x的盐酸，测得混合溶液的部分pH如表所示：
    序号氢氧化钡溶液的体积/mL盐酸的体积/mL溶液的pH
    ①22.000.0013
    ②22.0018.0012
    ③22.0022.007
    （1）Ba（OH）2溶液的物质的量浓度为？
    （2）x的值是多少？
    （3）向100mL上述Ba（OH）2溶液中逐滴加入0.05mol/L NaHCO3溶液，当沉淀刚好达最大值时溶液的pH为多少？（已知lg2=0.3）

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