(1)M的元素符号是_______________,核外电子数有_______________个。
(2)M的最重要的两种矿物的化学式是_______________和_______________。
(3)M的最重要的一种“矾”的名称是_______________,化学式是__________________。
(4)M能否与强酸(HCl)或强碱(NaOH)反应。如果能,写出离子方程式。
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科目:高中化学 来源:志鸿系列训练必修一化学人教版 人教版 题型:022
阅读如下信息后完成问题:元素M是仅次于铁而在生物细胞中大量存在的金属元素,是人体必需元素之一;M用于制合金、白铁、干电池等;其粉末为强还原剂,可用于有机合成、染料制备以及金、银的冶炼;其氧化物是一种白色颜料.
(1)M的元素符号是________,核外电子数有________个.
(2)M的最重要的两种矿物的化学式是________和________.
(3)M的最重要的一种“矾”的名称是________,化学式是________.
(4)M能否与强酸(HCl)或强碱(NaOH)反应.如果能,写出离子方程式.
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
实验序号 | 实验方案 | 实验现象 |
1 | 将水滴入盛有过氧化钠固体的试管中,配制成溶液,用带火星的木条检验生成的气体 | 反应激烈,有大量气体产生,并能使木条复燃 |
2 | 将实验1所得溶液分成两份,一份加入紫色石蕊试液;一份加入无色酚酞试液 | 溶液变蓝,且长时间不褪色 溶液显红色,半分钟内褪色 |
3 | 若把实验1所得溶液分成两份。一份加热至沸1~2 min,再滴入酚酞试液;另一份加热至沸1~2min,再滴入紫色石蕊试液 | 溶液显红色,但仍很慢褪色 溶液显蓝色,且很快褪色 |
4 | 在变为蓝色石蕊试液中滴加H2O2溶液加热至沸 | 蓝色褪去 |
5 | 若把实验1所得溶液中加入少许MnO2,静置到无气体产生时,分成两份 一份加入无色酚酞加热至沸? 一份加入紫色石蕊加热至沸 | 溶液变红,且不再褪色 溶液变蓝,且不再褪色 |
6 | ①称取 ②待不再产生气体,10 min以后,加入用小纸片包好的MnO2,迅速塞紧双孔塞,轻轻摇动反应器,纸包自动散开,MnO2与溶液开始接触 | 测得氧气体积为170 mL左右(已转换成标准状况下体积且已考虑50 mL水和导气管中水两者所占容积的体积因素)? 又产生大量氧气,至反应完全以后,又测得产生了390 mL氧气(已转换成标准状况下体积且两次测定条件均相同) |
请仔细阅读有关内容后完成问题:?
(1)根据实验分析,过氧化钠与水反应除了课本所介绍的上述反应外还存在另一反应,其化学方程式为________________。?
(2)写出实验5中“加入少许MnO2产生气体”时所发生反应的化学方程式:________________________。?
(3)从以上实验结果分析,石蕊分子与酚酞分子相比较,它们的稳定性________(填“相等”“前者大”或“后者大”)。?
(4)综合分析上述实验,指出使变红的酚酞褪色的物质是________,从此实验你认为该物质具有哪些性质________________________________________。?
(5)若气体流向从左到右,将完成实验6所需仪器填入表中并连接好。
A | B | C |
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
阅读如下信息后完成问题:元素M是仅次于铁而在生物细胞中大量存在的金属元素,是人体必需元素之一;M用于制合金、白铁、干电池、烟火等;其粉末为强还原剂,可用于有机合成、染料制备以及金、银的冶炼;其氧化物是一种白色颜料。
(1)M的元素符号是_______________,核外电子数有_______________个。
(2)M的最重要的两种矿物的化学式是_______________和_______________。
(3)M的最重要的一种“矾”的名称是_______________,化学式是__________________。
(4)M能否与强酸(HCl)或强碱(NaOH)反应。如果能,写出离子方程式。
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
(5分)阅读如下信息后回答问题:元素M,其地壳丰度居第12位,是第3种蕴藏最丰富的过渡元素,是海底多金属结核的主要成分,是黑色金属,主要用途:炼钢,也大量用来制作干电池,还是动植物必需的微量元素。
1.M的元素符号是 。
2.M的最重要矿物的化学式是 。
3.M的三种常见化合物是 、 和 。
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