都能用图所示装置进行喷泉实验的一组气体是 [ ] A．HCl和CO2B．NH3和CH4 C．SO2和COD．NO2和NO 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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都能用图所示装置进行喷泉实验的一组气体是

[　　]

A．HCl和CO₂

B．NH₃和CH₄

C．SO₂和CO

D．NO₂和NO

答案：A
解析：

导解：从滴管中挤入的液体或溶液如果能将烧瓶内的气体大量溶解或与之反应，则瓶内气体将大量地减少，造成烧瓶内处于低压状态，此时烧杯内的液体将受大气压的影响，而迅速地挤入烧瓶中，最后将几乎充满于烧瓶中，故能形成喷泉．

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相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

某课外小组分别用图所示装置对原电池和电解原理及其应用进行实验探究．请回答以下问题．
I．用图1所示装置进行第一组实验．
（1）在保证电极反应不变的情况下，不能替代Cu做电极的是

（填字母序号）．
A．铝 B．石墨 C．银 D．铂
（2）N极发生反应的电极反应式为

2H⁺+2e^-═H₂↑（或2H₂O+2e^-═H₂↑+2OH^-）

．
（3）实验过程中，SO₄^2-

从右向左

（填“从左向右”、“从右向左”或“不”）移动；滤纸上能观察到的现象有

滤纸上有红褐色斑点产生

．
II．用图2所示装置进行第二组实验．实验过程中，两极均有气体产生，Y极区溶液逐渐变成紫红色；停止实验，铁电极明显变细，电解液仍然澄清．查阅资料发现，高铁酸根（FeO₄^2-）在溶液中呈紫红色．
（4）电解过程中，X极区溶液的pH

增大

（填“增大”、“减小”或“不变”）．
（5）电解过程中，Y极发生的电极反应为Fe-6e^-+8OH^-═FeO₄^2-+4H₂O 和

4OH^--4e^-═2H₂O+O₂↑

．
（6）若在X极收集到672mL气体，在Y极收集到168mL气体（均已折算为标准状况时气体体积），则Y电极（铁电极）质量减少

0.28

g．
III、分别放在图3装置（都盛有0.1mol?L^-1的H₂SO₄溶液）中的四块相同的纯锌片，其中腐蚀最快的是

．
（8）利用图4装置，可以模拟铁的电化学防护．其中X为碳棒，为减缓铁的腐蚀，开关K应置于

处．若X为锌，开关K置于M处，该电化学防护法称为

外加电流的阴极保护法

．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

亚硫酸钠和硫代硫酸钠（Na₂S₂O₃）都是重要的含硫化合物．某化学兴趣小组进行以下有关实验，填写下列空白．
实验Ⅰ证明Na₂SO₃中硫元素的价态能发生

→

转化
（1）实验中，不需要用到的试剂有

（填标号）．
A．稀硫酸 B．H₂O₂溶液 C．稀盐酸 D．淀粉碘化钾溶液 E．BaCl₂溶液
观察到的现象是

溶液中出现不溶于盐酸的白色沉淀

．
实验Ⅱ制取硫代硫酸钠晶体
利用如图所示装置进行实验．已知：①硫代硫酸钠能与酸发生反应
②装置d中发生反应：2Na₂S+Na₂CO₃+4SO₂=3Na₂S₂O₃+CO₂

（2）装置b中发生反应的化学方程式为

Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O

．
（3）装置c的作用是

防止倒吸

．
（4）装置d中的反应结束后，先关闭分液漏斗旋塞，接下来的操作是

打开K₁关闭K₂

，待d中溶液冷却后，倒入蒸发皿，蒸发浓缩，冷却、结晶…获得硫代硫酸钠晶体．
实验Ⅲ测定某硫代硫酸钠样品的纯度（设：样品中只含Na₂SO₃杂质）设计如下方案，并进行实验：
①准确称取该硫代硫酸钠样品m g，配制成250mL待测溶液．
②移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中，加入适量甲醛（防止Na₂SO₃与I₂反应）和少量淀粉溶液，用n mol?L^-1 I₂标准溶液滴定（发生反应：2S₂O₃^2-+I₂=S₄O₆^2-+2I^-），至滴定终点．
（5）②中消耗I₂标准溶液VmL，样品中Na₂S₂O₃的百分含量为

3.16nv

（用代数式表示）．
（6）该实验方案存在的一个明显缺陷是

缺少平行实验

．

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

为测定乙炔的相对分子质量，某小组利用如图所示装置进行试验（夹持仪器已略去，气密性已检验）．