下列有机化学方程式书写正确的是( )
| A. | CH4+Cl2 |
| B. |
|
| C. | H2C=CH2+Br2→CH3CHBr2 |
| D. | CH3CH2OH+CH3COOH |
考点:
化学方程式的书写;有机物分子中的官能团及其结构.
专题:
有机反应.
分析:
A、甲烷和氯气发生的是取代反应生成取代产物同时生成氯化氢;
B、硝酸和苯发生取代反应生成硝基苯和水;
C、乙烯和溴单质发生加成反应;
D、乙酸和乙醇发生的是酯化反应生成乙酸乙酯和水.
解答:
解:A、反应的化学方程式为,CH4+2Cl2CH2Cl22+HCl,故A错误;
B、反应的化学方程式为:+HO﹣NO2
+H2O,故B正确;
C、反应的化学方程式为:H2C=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,故C错误;
D、反应的化学方程式为:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O,故D错误;
故选B.
点评:
本题考查物质性质的反应实质理解和化学方程式书写方法,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:
根据表提供的数据,判断在等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中,各种离子浓度关系正确的是( )
化学式 | 电离常数 |
HClO | K=3×10﹣8 |
H2 CO3 | K1=4.3×10﹣7 |
K2=5.6×10﹣11 |
| A. | c(HCO3﹣)>c(ClO﹣)>c(OH﹣) |
| B. | c(ClO﹣)>c(HCO3﹣)>c(H+) |
| C. | c(HClO)+c(ClO﹣)=c(HCO3﹣)+c(H2CO3﹣) |
| D. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3﹣)+c(ClO﹣)+c(OH﹣) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
有机物X、Y分子式不同,它们只含C、H、O元素中的两种或三种,若将X、Y不论何种比例混合,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时消耗氧气的物质的量和生成二氧化碳的物质的量也不变.则X、Y可能是( )
| A. | CH2O、C3H6O2 | B. | C2H2、C6H6 | C. | C2H4、C2H6O | D. | C2H4、C2H4O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
某有机物A的相对分子质量为60.为进一步测定A的化学式,现取6.0gA完全燃烧,得到二氧化碳和水蒸气.将产物先后通过足量的浓硫酸和碱石灰,两者分别增重3.6g和8.8g (假设每步反应完全).
(1)该有机物的最简式是 ,分子式是 ;
(2)该有机物能与碳酸氢钠反应产生二氧化碳,推断该有机物的结构简式是 ;
(3)该有机物与碳酸氢钠反应的离子方程式是 .
(4)该有机物不具有的性质是
A.与金属钠反应 B.与稀硫酸反应
C.发生酯化反应D.使酸性高锰酸钾溶液褪色.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 分子式为CH4O和C2H6O的物质一定互为同系物 |
| B. | 甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到 |
| C. | 苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸钠 |
| D. | 2,3一二甲基丁烷的核磁共振氢谱中会出现两个峰 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
分离苯和苯酚的混合物,通常采用的方法是( )
| A. | 加水振荡后,用分液漏斗分离 |
| B. | 加稀盐酸振荡后,用分液漏斗分离 |
| C. | 加入浓溴水振荡后过滤 |
| D. | 加NaOH溶液振荡后,用分液漏斗分离,取下层液体通入CO2或加入适量盐酸后,再用分液漏斗分离 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热化学方程式为:H+(aq)+OH﹣(aq)═H2O(l)△H=﹣57.3kJ/mol,分别向1L 0.5mol/L的NaOH溶液中加入:①稀醋酸;②浓H2SO4;③稀硝酸.恰好完全反应时的热效应分别为△H1、△H2、△H3,它们的关系正确的是( )
| A. | △H1>△H2>△H3 | B. | △H2>△H3>△H1 | C. | △H1=△H2=△H3 | D. | △H1>△H3>△H2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
.短周期元素W 、X、 Y、 Z的原子序数依次增大,且W 、X、 Y+、 Z的最外层电子数与其电子层数的比值依次为2 、3、 4、 2(不考虑零族元素)。下列关于这些元素的叙述错误的是 ( )
A.X和其他三种元素均可形成至少2种二元化合物
B.W和X、Z两种元素分别形成的二元化合物中,均有直线形分子
C.W 、X和Y三种元素可以形成碱性化合物
D.Z和其他三种元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性
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