A. | 用作净水剂:Fe3++H2O?Fe(OH)3+3H+ | |
B. | 用于制印刷电路的腐蚀液:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+ | |
C. | 与小苏打溶液反应:Fe3++3HCO3-═Fe(OH)3↓+3CO2↑ | |
D. | 遇KSCN 溶液变红色:Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3↓ |
分析 A.铁离子水解生成具有吸附性的氢氧化铁;
B.铁离子具有氧化性,可氧化铜;
C.铁离子与碳酸氢根离子发生互促水解反应;
D.铁离子与KSCN发生络合反应,溶液变为红色.
解答 解:A.铁离子水解生成具有吸附性的氢氧化铁,离子方程式为Fe3++H2O?Fe(OH)3+3H+,生成的Fe(OH)3可起到净水作用,故A正确;
B.铁离子具有氧化性,可氧化铜,反应的离子方程式为2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,故B正确;
C.铁离子与碳酸氢根离子发生互促水解反应,生成氢氧化铁沉淀和二氧化碳气体,方程式为Fe3++3HCO3-═Fe(OH)3↓+3CO2↑,故C正确;
D.铁离子与KSCN发生络合反应,溶液变为红色,但没有生成沉淀,离子方程式为Fe3++3SCN-═Fe(SCN)3,故D错误.
故选D.
点评 本题考查了离子方程式的正误判断,为高考的高频题,侧重考查学生的分析能力,明确反应实质及离子方程式书写方法是解题关键,本题注意把握铁离子的性质,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧碱、液态氧、碘酒 NaCl、酒精 | |
B. | 生石灰、白磷、熟石灰 熔融NaCl、BaSO4 | |
C. | 干冰、铁、氯化氢 铜、二氧化硫 | |
D. | 空气、氮气、胆矾 熔融的KNO3、硫酸溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
压强/MPa 体积分数/% 温度/℃ | 1.0 | 20 | 3.0 |
810 | 54.0 | a | b |
915 | c | 75.0 | d |
1000 | e | f | 83.0 |
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 温度为T1时,向该平衡体系中加入KI固体,平衡正向移动 | |
B. | 反应I2(aq)+I-(aq)═I3-(aq)△H<0 | |
C. | 若T1时,反应进行到状态d时,一定有v正>v逆 | |
D. | 状态a与状态b相比,状态b时I2的转化率更高 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向淀粉水解后的溶液中滴加碘水,即可检验淀粉是否水解 | |
B. | NaAlO2 溶液中滴加 Na2 CO3 溶液,有沉淀和气体生成 | |
C. | 将 SO2 分别通入硝酸钡溶液和溶有氨气的氯化钡溶液中产生的沉淀成分不同 | |
D. | 用铂丝蘸取少量试液进行焰色反应,火焰呈黄色的一定是钠盐溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | “蜡炬成灰泪始干”既包含物理变化又包含化学变化 | |
B. | Al2O3熔点高,可用于制作耐高温仪器 | |
C. | 可用热的饱和Na2CO3溶液除去金属表面的矿物油(主要成分是脂肪经) | |
D. | 利用CO2合成聚碳酸酯类可降解塑料,实现“碳”的循环利用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
操作 | 现象 |
取漂粉精固体,加入水 | 部分固体溶解,溶液略有颜色 |
过滤,测漂粉精溶液的PH | 试纸先变蓝(约为12),后褪色 |
i.液面上方出现雾状物 ii.稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色 iii.稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去 |
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