A、 装置可用于蒸发氯化镁溶液得到无水氯化镁 |
B、 装置可用于铜和稀硝酸制取并收集少量NO |
C、 装置可用于证明铁生锈氧气参与反应 |
D、 苯萃取碘水中的碘后,从装置下口放出的是碘的苯溶液 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、先加氯水,再滴加KSCN溶液后显红色 |
B、先滴加KSCN溶液,不显红色,再滴加氯水后显血红色 |
C、滴加NaOH溶液,产生红褐色沉淀 |
D、只需要滴加KSCN溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
混合物 | 试剂 | 说明 | |
A | 苯(苯酚) | 溴水 | 过滤除去沉淀 |
B | 溴乙烷(乙醇) | 浓氢溴酸 | 加热取代后分液 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | 饱和碳酸钠溶液 | 蒸馏出乙酸乙酯 |
D | 乙醛(蚁酸) | 氢氧化钠溶液 | 蒸馏 |
A、A | B、B | C、C | D、.D |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、容量瓶事先没有烘干 |
B、定容时观察液面俯视 |
C、定容时观察液面仰视 |
D、转移液体至容量瓶时有少量液体流出 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、①② | B、②③ |
C、④⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、H+是该反应的催化剂 |
B、反应速率与c(H2O2)无关 |
C、H2O是该反应的催化剂 |
D、v(IO3-)=v(HSO3-)=v(HSO4-)=v(I-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产等对环境的污染 |
B、将煤气化或液化,获得清洁燃料 |
C、推广使用无磷洗衣粉和无氟冰箱 |
D、PM2.5是指大气中直径接近于2.5×10-6m的颗粒物,也称细颗粒物,这些细颗粒物分散在空气中形成混合物具有丁达尔效应 |
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