下列实验操作.现象和结论均正确的是选项实验操作现象结论 A 分别加热Na2CO3和NaHCO3固体试管内壁都有水珠两种物质均受热分解 B 向稀的苯酚水溶液中滴加饱和溴水生成白色沉淀产物三溴苯酚不溶于水 C 向含I-的无色溶液中滴加少量新制氯水.再滴加淀粉溶液加入淀粉后溶液变成蓝色氧化性:Cl2>I2 D 向FeSO4溶液中先滴入KSCN溶液再� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列实验操作、现象和结论均正确的是

选项	实验操作	现象	结论
A	分别加热Na₂CO₃和NaHCO₃固体	试管内壁都有水珠	两种物质均受热分解
B	向稀的苯酚水溶液中滴加饱和溴水	生成白色沉淀	产物三溴苯酚不溶于水
C	向含I^-的无色溶液中滴加少量新制氯水，再滴加淀粉溶液	加入淀粉后溶液变成蓝色	氧化性：Cl₂>I₂
D	向FeSO₄溶液中先滴入KSCN溶液再滴加H₂O₂溶液	加入H₂O₂后溶液变成血红色	Fe²⁺既有氧化性又有还原性

【答案】BC

练习册系列答案

轻巧夺A学业水平测试系列答案

好学生小学口算题卡系列答案

远航教育口算题卡系列答案

扬帆文化100分培优智能优选卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中化学 来源： 题型：

以下反应中，ΔH 1 ＞ΔH 2 的是:

A． S(s)＋O2(g) → SO2(g) ΔH1

S(g)＋O2(g) → SO2(g) ΔH 2

B． 2H2(g)＋O2(g) → 2H2O(l) ΔH 1

2H2(g)＋O2(g) → 2H2O(g) ΔH 2

C． NaOH(aq)＋HCl(aq) → NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH 1
NaOH(aq)＋CH3COOH(aq) →CH3COONa(aq)＋H2O(l) ΔH 2
D． H2(g)＋F2(g) → 2HF(g) ΔH 1

H2(g)＋Cl2(g) → 2HCl(g) ΔH 2

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

卤代烃遇AgNO3溶液会产生卤化银沉淀吗？

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

现通过以下具体步骤由制取

(1)从左到右依次填写每步反应所属的反应类型(只填字母)：a.取代反应，b.加成反应，c.消去反应，d.加聚反应。

①________；②________；③________；④________；

⑤________；⑥________。

(2)写出①、⑤、⑥三步反应的化学方程式：

①________________________________________________________________________；

⑤________________________________________________________________________；

⑥________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

水溶液中能大量共存的一组离子是

A．NH₄⁺ 、Ba²⁺、Br^-、CO₃^2- B．Cl^-、SO₃^2-、Fe²⁺、H⁺

C． K⁺、Na⁺、SO₄^2-、MnO₄^- D． Na⁺、H⁺、NO₃^-、HCO₃^-

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

NH₃及其盐都是重要的化工原料。

（1）用NH₄Cl和Ca(OH)₂制备NH₃，反应发生、气体收集和尾气处理装置依次为

（2）按图13装置进行NH₃性质实验。

①先打开旋塞1，B瓶中的现象是，原因是，稳定后，关闭旋塞1。

②再打开旋塞2，B瓶中的现象是。

（3）设计实验，探究某一种因素对溶液中NH₄Cl水解程度的影响。

限制试剂与仪器：固体NH₄Cl、蒸馏水、100mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙、天平、PH计、温度计、恒温水浴槽（可控制温度）

①实验目的：探究对溶液中NH₄Cl水解程度的影响。

②设计实验方案，拟定实验表格，完整体现实验方案（列出能直接读取数据的相关物理量及需拟定的数据，数据用字母表示；表中V(溶液)表示所配制溶液的体积）。

③按实验序号I所拟数据进行实验，若读取的待测物理量的数值为Y，则NH₄Cl水解反应得平衡转化率为（只列出算式，忽略水自身电离的影响）。

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

在通风橱中进行下列实验：

步骤
现象	Fe表面产生大量无色气泡，液面上方变为红棕色	Fe表面产生少量红棕色气泡后，迅速停止	Fe、Cu接触后，其表面产生红棕色气泡