A. | 为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 | |
B. | 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 | |
C. | 为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂 | |
D. | 垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 |
分析 “大力推进生态文明建设,提高生态文明水平,建设美丽中国”含义为提倡绿色化学,倡导节能减排,据此分析解答.
解答 解:A.大量使用化肥和农药会造成环境污染和食品污染,故A错误;
B.绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,故B错误;
C.绝大多数食品添加剂都是化学合成物质,过量使用对人体有害,影响人体健康,所以为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入适量的食品添加剂,故C错误;
D.垃圾回收利用可以节约资源,应分类回收利用,故D正确;
故选:D.
点评 本题主要考查了对绿色化学概念的理解,侧重考查生活中常见环境污染与治理,准确把握绿色化学概念是解题关键,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol维生素A在氧气中燃烧,一定能生成20mol CO2 | |
B. | 维生素A能发生酯化反应 | |
C. | 1mol维生素A在催化剂作用下最多能与5mol H2发生加成反应 | |
D. | 维生素A能使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 没食子酸的分子式为C10H13O5 | B. | 1molPG可与4molNaOH反应 | ||
C. | PG中的基团-C3H7有两种结构 | D. | PG有还原性,易被氧化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲为CO2,X为NaOH溶液 | B. | 甲为NH3,X为O2 | ||
C. | 甲为Si,X为O2 | D. | 甲为NaAlO2,X为HCl溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
A | B | C | D |
①由C、H、O三种元素组成 ②球棍模型为: ③能与NH3在一定条件下反应生成丙烯酰胺(CH2=CH-CONH2) | ①由C、H、O三种元素组成 ②能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应 ③能与A反应生成相对分子质量为100的酯 | ①相对分子质量与B相同 ②能被弱氧化剂氢氧化铜氧化 ③能与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色 ②能与水在一定条件下反应生成B |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该腐蚀过程为析氢腐蚀 | |
B. | 正极的反应为:O2+2H2O+4e→4OH- | |
C. | 碳上发生的是氧化反应 | |
D. | 若该钢铁上焊有铜钉,其被腐蚀的速率将减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 甲:浓硫酸和木炭 乙:浓氨水和SO2 | |
B. | 甲:双氧水和MnO2 乙:NaOH溶液和CO2 | |
C. | 甲:苯酚和Na2CO3溶液 乙:NaOH溶液和Cl2 | |
D. | 甲:浓硫酸和蔗糖(滴有几滴水) 乙:水和氨气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳的结构式:O-C-O | |
B. | 原子核内有10个中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O | |
C. | F原子结构示意图: | |
D. | MgCl2的电子式: |
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