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    下列离子检验的方法正确的是
    A．某溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl－
    B．某溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO42－
    C．某溶液生成红褐色沉淀，说明原溶液中有Fe3+
    D．某溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO32－
    C

    试题分析：A、CO32?、SO32?等离子也能与Ag+反应生成白色沉淀，错误；B、能与BaCl2反应生成白色沉淀的除了SO42?还有CO32?、SO32?等离子，错误；C、能与NaOH溶液反应生成红褐色沉淀的只有Fe3+，正确；D、能与稀硫酸反应生成无色气体的离子除了CO32?还有HCO3?、SO32?、HSO3?等，错误。
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了除去粗盐中的Ca2+，Mg2+，SO42－及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序：①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液
    A．②⑤④①③B．④①②⑤③
    C．④②⑤①③D．①④②⑤③

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物

    填空和回答下列问题：
    （1）B物质是                       （写化学式）
    （2）按此实验方案分离得到的NaCl，经分析含有杂质，是因为上述方案中某一步设计有毛病，这一步的正确设计方案应是                          。
    （3）若要测定该样品中NaCl和CaCl2的质量比，可称量干燥的B物质和另一物质的质量，这种物质是                       。
    （4）请写出从B到C的离子方程式                                      。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是
    选项
    		目的
    		分离方法
    		原理
    A
    		除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3
    		过滤
    		分散质微粒的大小不同
    B
    		除去纯碱中的碳酸氢铵
    		加热
    		稳定性不同
    C
    		分离KNO3和NaCl
    		重结晶
    		KNO3的溶解度大于NaCl
    D
    		分离食用油和汽油
    		分液
    		食用油和汽油的密度不同
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    研究小组欲进行从海水中获取淡水、食盐并提取镁和溴等物质的实验探究。
    （1）无需经过化学变化就能从海水中获得的一组物质是          （填序号）。
    ① Cl2、Br2、I2     ② Na、Mg、Al   ③烧碱、氢气      ④食盐、淡水
    （2）在生产过程中，从海水中提取镁的流程如下图所示：

    贝壳中的主要成分是：___________（填化学式）；反应①属于________反应（填“吸热”或“放热”）。
    反应②的化学方程式为                                                        。
    （3）实验室从海水样品中提取溴的主要步骤是：向海水样品中通入适量氯气将溴离子氧化，该反应的离子方程式为                                              ；从反应后的溶液中提取溴单质的实验操作是____________（填实验操作名称）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表为各物质中所含的杂质以及除去这些杂质选用的试剂或操作方法，正确的一组是
     
    		物质
    		杂质
    		除杂试剂或操作方法
    ①
    		酒精
    		水
    		蒸馏
    ②
    		H2
    		CO2
    		通过盛有NaOH溶液洗气瓶，再通过盛有浓硫酸洗气瓶
    ③
    		NaNO3
    		CaCO3
    		溶解、过滤、蒸发
    ④
    		NaCl
    		I2
    		加热
    ⑤
    		KNO3溶液
    		AgNO3
    		加入NaCl溶液，过滤
     
    A．①④⑤         B．③④⑤         C．①②③④        D．①②③⑤

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    从海带中提取碘的实验过程中，涉及到下列操作，其中正确的是（考查每一个操作时，假设其它操作均正确）（  ）




    A．海带灼烧成灰  B．过滤得含I－溶液  C．放出碘的苯溶液   D．分离碘并回收苯
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （16分）铜陵有色股份有限公司电线电缆厂属国家电线电缆、绕组线行业专业生产厂。在电缆生产过程中，不可避免地会产生一定量的含铜废料（如：零碎电缆）。某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后，围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法。甲同学根据已学知识，提出了一套回收方案：

    乙同学在查阅资料后得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸在溶液中发生反应（方程式为：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O ) ，于是他提出了另一套方案：

    （1）甲方案的①、③两个步骤中，与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是：
    ①                            ；③                               。
    （2）从环保角度对两套方案的不同部分进行比较，你认为       （填“甲”或“乙”)方案更合理，理由是：                                                   。
    （3）丙认为，无论是甲还是乙的方案，在“加铁屑”这一步时，应该加入略过量的铁屑。你认为丙这么说的道理是：                             。
    丁又提出了疑问：如果铁过量，剩余的铁粉会混在红色粉末中，该怎么处理呢？
    请提出你的想法：                                  。
    （4）最后，老师肯定了同学们的积极思考，但同时指出：方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后，会得到一种俗称“绿矾”的工业产品，可增加经济效益。如果直接排放掉滤液，不仅造成了浪费，还会                               。
    （5）若上述方案所用的稀硫酸质量分数为36.8%，问每1000mL98％的浓硫酸（密度为1.84g/mL）能配制出这种稀硫酸               g，需水         mL（水的密度为1.0g/mL ) ，在实验室中稀释浓硫酸时，是如何操作的：                         。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    工业上冶炼冰铜（mCu2O·nFeS）可得到粗铜，再以粗铜为原料制备硫酸铜晶体。

    完成下列填空：
    （1）气体A中的大气污染物可选用下列试剂中的       （填序号）吸收。
    a. 浓H2SO4        b. 浓HNO3      c. NaOH溶液      d. 氨水
    （2）用稀H2SO4 浸泡熔渣B，取少量所得溶液，滴加    （填物质名称）溶液后呈红色，说明溶液中存在Fe3+，检验溶液中还存在Fe2+的方法是   （注明试剂、现象）。

     

     
    实验室可用图的装置完成泡铜冶炼粗铜的反应。


    （3）泡铜冶炼粗铜的化学方程式是                            。
    （4）装置中镁带的作用是    。泡铜和铝粉混合物表面覆盖少量白色固体a，
    a是  (填名称)。沙子能否换成水？  (填“能”或“不能”)。
    （5）用滴定法测定CuSO4·5H2O的含量。取a g试样配成100 mL溶液，取20.00mL用c mol /L 滴定剂(H2Y2–，滴定剂不与杂质反应)滴定至终点，消耗滴定剂bmL，滴定反应：Cu2+ + H2Y2–＝CuY2–+ 2H+。则CuSO4·5H2O质量分数的表达式是       。
    （6）下列操作会导致CuSO4·5H2O含量的测定结果偏高的是_____________。
    a．滴定临近终点时，用洗瓶中的蒸馏水洗下滴定管尖嘴口的半滴标准液至锥形瓶中
    b．滴定管用蒸馏水洗涤后，直接注入待测液，取20.00mL进行滴定
    c．滴定前，滴定管尖端有气泡，滴定后气泡消失

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