【题目】为了人类的可持续发展,我们应综合利用资源.保护环境,跟自然 和谐相处:
(1)科学家研制出有“自我修复能力”的塑料.塑料属于(选填“无机”、“合成”或“复合”)材料,为我们到来了方便,但废弃塑料处理不当会对环境造成不利的影响,人们把废弃塑料给环境带来的危害称为“”,发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能.
(2)发射“嫦娥三号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反应的化学方程式为:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为
A.H2
B.CH4
C.C2H8N
D.C2H8N2
(3)2014年3月22日是第二十二个“世界水日”,它的主题是“水与能源”.关于水的知识有下列话题,请按要求填空: ①自来水生产过程中,可用方法除去水中不溶性杂质.
②在生产生活中水是最常用的溶剂,实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时,可能涉及以下操作:
Ⅰ、如图操作中有错误的是(填序号).
Ⅱ、改正错误后,表示正确的操作顺序是(填序号).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
Ⅲ、保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法不利于保护水资源的是(填序号).
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后再排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放.
【答案】
(1)合成;白色污染;热能
(2)D
(3)过滤;③;D;A、C、D
【解析】解:(1)塑料属于合成材料,白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.减少使用不必要的塑料制品可以减少白色污染; 发电厂是利用垃圾焚烧产生的热能转变为电能,故答案为:合成;白色污染;热能;(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、数目不变.由化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O可知,
该反应中,反应物中含有4个N,8个O;生成物中已有6个N,2个C,8个O和8个H,还差2个N,2个C,8个H在X中,故答案为:D;(3)①除去水中不溶性杂质用过滤,故答案为:过滤;
②Ⅰ.图中的③,称量固体的质量应该把砝码放在右盘,固体放在左盘,图中二者位置放反了;故答案为:③;
Ⅱ.配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是:计算、称量固体的质量、量取液体和体积,溶解去分析解答,正确的操作顺序为:⑤③①④②;故答案为:D.
Ⅲ.A.大量使用化肥农药,农作物消耗不了的化肥和农药会污染水源和空气,故A错误;
B.工业废水经处理后变成中水,减少了对水的污染,故B正确;
C.含磷洗衣粉以磷酸盐作为主要助剂,磷酸盐是一种高效助洗剂,同时也是藻类的助长剂,水中的磷含量升高,水质趋向富营养化,会导致各种藻类.水草大量滋生,水体缺氧会使鱼类死亡等现象,故C错误;
D.生活污水主要是城市生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等,多为无毒的无机盐类,生活污水 中含氮、磷、硫多,致病细菌多,直接排放会污染水,故D错误;
故答案为:A、C、D.
(1)根据塑料属于合成材料解答;根据塑料造成的污染是白色污染解答;(2)根据质量守恒定律进行分析.在化学反应前后原子的种类和数目不变.根据反应的化学方程式可推断反应物或生成物的化学式;(3)①从过滤是把不溶于液体的物质与液体分离的一种方法去分析解答;②Ⅰ.从称量固体的质量应该把砝码放在右盘,固体放在左盘去分析解答,图中二者位置放反了;Ⅱ.配制一定溶质质量分数的溶液的步骤是:计算、称量固体的质量、量取液体和体积,溶解去分析解答;Ⅲ.A、从大量使用化肥农药,农作物消耗不了的化肥和农药会污染水源和空气去分析解答; B、从工业废水经处理后变成中水,减少了对水的污染去分析解答; C、从含磷洗衣粉以磷酸盐作为主要助剂,磷酸盐是一种高效助洗剂,同时也是藻类的助长剂,水中的磷含量升高,水质趋向富营养化,会导致各种藻类.水草大量滋生,水体缺氧会使鱼类死亡等现象去分析解答; D、从生活污水直接排放会污染水去分析解答.
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某次实验需用480mL、0.5mol/L 的稀H2SO4溶液,某同学用98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)进行配制,请回答下列问题:
(1)98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)的物质的量浓度为
(2)将下列步骤中的空格内所用仪器补充填写完整 ①用20mL量筒量取所需的浓硫酸
②将烧杯中的溶液转移到mL的容量瓶中
③将浓硫酸缓缓注入盛有适量蒸馏水的烧杯中,边加边搅拌
④将溶液冷却,恢复至室温
⑤向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度1~2cm时,改用加蒸馏水至刻度线
⑥盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀
⑦洗涤烧杯2~3次,洗涤液也注入容量瓶中.轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀.
(3)实验中上述步骤的正确顺序为(填序号).
(4)填写下列各种情况对所配制溶液浓度的影响(选填“偏高”、“偏低”或“无影响”). ①所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中
②量取浓硫酸所用量筒有蒸馏水
③定容时,俯视液面
(5)取用任意体积的所配0.5mol/L硫酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是(填字母)
A.溶液中H2SO4的物质的量
B.溶液的浓度
C.溶液中SO42﹣的数目
D.溶液的密度
(6)在容量瓶上,下列标记不存在的是(填字母)
A.标线
B.温度
C.浓度
D.容量规格.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】关于氰酸铵(NH4CNO)与尿素[CO(NH2)2]的说法正确的是 ( )
A. 都是含极性键的共价化合物 B. 都是含非极性键的离子化合物
C. 互为同分异构体 D. 互为同系物
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】T℃时,在容积为2L的3个恒容密闭容器中发生反应:3A(g)+B(g)xC(g),按不同方式投入反应物,测得反应达到平衡时的有关数据如下:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反应物的投入量 | 3molA、2molB | 6molA、4molB | 2molC |
还到平衡的时间/min | 5 | 8 | |
A的浓度/mol L-1 | cl | c2 | O |
C的体积分数/% | ω1 | ω3 | |
混合气体的密度/g·L-1 | ρ1 | ρ2 |
下列说法正确的是
A. 若x<4,则2c1<c2
B. 若x=4,则ω1=ω3
C. 无论x的值是多少,均有2ρ1=ρ2内
D. 容器甲中反应从开始到平衡的平均反应速率可能为v(A)=0.3mol·L-1·min-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】丙烷燃烧可以通过以下两种途径:
途径I:C3H8(g) + 5O2(g) == 3CO2(g) +4H2O(l) ΔH=-a kJ·mol-1
途径II:C3H8(g) ==C3H6(g)+ H2(g) ΔH=+b kJ·mol-1
2C3H6(g)+ 9O2(g) == 6CO2(g) +6H2O(l) ΔH=-c kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g) == 2H2O(l) ΔH=-d kJ·mol-1(a、b、c、d均为正值)
请回答下列问题:
(1)判断等量的丙烷通过两种途径放出的热量,途径I放出的热量 ______(填“大于”、“等于”或“小于”)途径II放出的热量。
(2)由于C3H8(g) ==C3H6(g)+ H2(g) 的反应中,反应物具有的总能量______(填“大于”、“等于”或“小于”)生成物具有的总能量,那么在化学反应时。反应物就需要______(填“放出”、或“吸收”)能量才能转化为生成物,因此其反应条件是______________。
(3)b 与a、c、d的数学关系式是______________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某同学做浓度对化学反应速率的影响的实验时,将3支试管分别编号为①②③,并按下表中物质的量进行实验,记录下的时间数据是16 s、28 s、33 s。请将3个数据填入下面的适当位置,并写出实验结论。
(1)将对应①、②、③的时间分别写出:
(a)________,(b)________,(c)________。
(2)实验结论:______________________________________________。
(3)写出反应的化学方程式:______________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B、E和F的化学式为B、E、F;
(2)反应①的化学方程式为: , 其反应类型为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 25℃时,等物质的量浓度、等体积的NH4HSO4溶液和NaOH溶液混合:
c(Na+)=c(SO4-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-)
B. 25℃时,0.1mol L-1的HA溶液中= 1×10-8,则该溶液中由水电离出的c(H+)=l×10-3mol·L-1
C. 25℃时,对于pH相同的弱碱ROH和MOH(前者的电离平衡常数Kb较小),加水稀释后溶液的pH仍相同,则后者稀释的倍数更大
D. 25℃时,沉淀溶解平衡:BaSO4(s)Ba2+(aq)+SO42-(aq)的Ksp为1.1×10-10,说明BaSO4是弱电解质
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知化学反应A2(g)+B2(g)===2AB(g)的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是
A.每生成2分子AB吸收b kJ热量
B.该反应热ΔH=-(a-b) kJ·mol-1
C.该反应中生成物的总能量高于反应物的总能量
D.断裂1 mol A—A和1 mol B—B键,放出a kJ能量
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