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设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是

A.标准状况下,1L庚烷完全燃烧后,所生成的气态产物的分子数为

B.100 mL 0.1 mol/L CH3COOH溶液跟足量锌反应,生成的氢气分子数为0.01 NA

C.0.1 mol CH4所含质子数为NA

D.0.5mol C2H4中含有的C=C双键数为NA

 

C

【解析】

试题分析:A.在标准状况下,庚烷是液体,不能使用气体摩尔体积,错误;B.CH3COOH是一元酸,100 mL 0.1 mol/L CH3COOH溶液含有溶质0.01mol,所以跟足量锌反应,生成的氢气分子数为0.005 NA,错误;C.由于每一个甲烷分子中含有10个质子,所以0.1 mol CH4所含质子数为NA,正确;D.0.5mol C2H4中含有的C=C双键数为0.5NA,错误。

考点:考查阿伏加德罗常数的计算的知识。

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016届河南省郑州二外上学期高一期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(15分)实验室需要0.1mol/LNaOH溶液480mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题。

(1)在下图所示仪器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序号),除图中已有仪器外,配制上述溶液还需要的玻璃仪器是_____ _____。

A B C D E

(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是____________

A.使用容量瓶前检验是否漏水

B.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线。

C.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线。

D.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀。

(3)根据计算用托盘天平称取的质量为 g。在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度 0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”)。

(4)根据计算得知,需用量筒量取质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为 mL(保留1位小数),如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用 mL量筒最好。

(5)配制硫酸溶液过程中,下列操作会引起结果偏高的是 (填序号)

①未洗涤烧杯、玻璃棒

②未冷却至室温就转移到容量瓶定容

③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水

 

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科目:高中化学 来源:2016届河南省高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于容量瓶的叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②不宜贮存溶液;

③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水 正确的是 ( )

A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④

 

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科目:高中化学 来源:2016届江西省高一(下)期末考试化学试卷(解析版) 题型:推断题

(6分)已知:A是来自石油的重要有机化工原料,E是具有果香味的有机物,F是一种高聚物,可制成食品包装材料。

(1)A的结构简式为 。

(2)D分子中的官能团是 ,

(3)写出下列反应的化学方程式

② ④

 

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科目:高中化学 来源:2016届江西省高一(下)期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量纯蔗糖加水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3~5ml稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入新制的氢氧化铜,加热至沸腾,但没有观察到砖红色沉淀。其原因是

A.蔗糖尚未水解 B.蔗糖水解的产物中没有葡萄糖

C.加热时间不够 D.煮沸后的溶液中没有加碱中和作催化剂的硫酸

 

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科目:高中化学 来源:2016届江西省高一(下)期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.化学反应中一定有化学键断裂,同时也有化学键形成

B.含有共价键的化合物必是共价化合物

C.含有阴离子的化合物一定含有阳离子

D.金属元素和非金属元素形成的化合物不一定是离子化合物

 

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科目:高中化学 来源:2016届安徽省铜陵市高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用下图所示仪器(内含物质)组装成实验装置:

(1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):

A接 , 接 , 接B(本小题2分);

(2)仪器乙、丙应有怎样的实验现象才表明已检验出CO2 ? ;

(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是 ;

(4)写出甲中反应的化学方程式 。

 

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科目:高中化学 来源:2016届内蒙古高一下学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(实验班做)已知碳化铝(Al4C3)与水反应生成氢氧化铝和甲烷。为了探究甲烷性质,某同学设计如下两组实验方案;甲方案探究甲烷与氧化剂反应(如图1所示);乙方案探究甲烷与氯气反应的条件(如图2所示)。

甲实验现象:溴水无颜色变化,澄清石灰水变浑浊,无水硫酸铜变蓝色。乙实验操作过程:通过排饱和食盐水的方法收集两瓶甲烷与氯气(体积比为1∶4)混合气体(I、II),II瓶用预先准备好的黑色纸套套上,I瓶放在光亮处(不要放在日光直射的地方,以免引起爆炸)。按图2安装好装置,并加紧弹簧夹a和b。

(1)写出碳化铝与硫酸反应的化学方程式 。

(2)实验甲中浓硫酸的作用是 ,集气瓶中收集到的气体能否直接排入空气中? (填“能”或“否”)。

(3)下列对实验甲有关现象与结论的叙述都正确的是( )

A.酸性高锰酸钾溶液不褪色,结论是通常条件下,甲烷不能与强氧化剂反应

B.硬质试管里黑色粉末无颜色变化,结论是甲烷不与氧化铜反应

C.硬质试管里黑色粉末变红色,推断氧化铜与甲烷反应只生成水和二氧化碳

D.甲烷不能与溴水反应,推知甲烷不能与卤素单质反应

(4)写出硬质试管里可能发生的化学方程式 ,(按甲烷与氧化铜物质的量之比4:7)

(5)过一段时间,打开图2的a、b弹簧夹,I、II中观察到现象是 。

 

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科目:高中化学 来源:2015界山东省高三第一次9月诊断性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列陈述I、II均正确且有因果关系的是

 

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