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只用一种试剂可区别Na2SO4、MgCl2、FeCl2、FeCl3、Al2(SO43、CuCl2六种溶液,这种试剂是(  )
A、Ba(OH)2
B、H2SO4
C、NaOH
D、AgNO3
考点:物质的检验和鉴别的实验方案设计
专题:
分析:盐溶液的阳离子各不相同,可从阳离子鉴别的角度分析,鉴别阳离子,可加入碱,结合沉淀的颜色等角度判断.
解答: 解:A.Ba(OH)2不能鉴别Na2SO4、MgCl2,故A错误;
B.加入硫酸,都不反应,不能鉴别,故B错误;
C.加入NaOH,Na2SO4无现象,MgCl2生成白色沉淀,FeCl2生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,FeCl3直接反应生成红褐色沉淀,Al2(SO43中先生成白色沉淀后沉淀消失,六种物质现象各不相同,可鉴别,故C正确;
D.加入AgNO3,以上物质都生成白色沉淀,不能鉴别,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的分离、提纯和检验,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质的异同,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

两种气态烃的混合物共0.1mol,完全燃烧后得4.48L(标准状况)CO2和3.6g水.下列说法正确的是(  )
A、一定有甲烷
B、一定有乙烯
C、可能有乙烷
D、一定是甲烷和乙烯的混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于下列两个反应:
①0.1mol/L醋酸溶液:CH3COOH?CH3COO-+H+
②0.1mol/L醋酸钠溶液:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-
(1)两式到达平衡后,加入一定量的水后,平衡向右移动的是
 
(填序号),溶液的pH增大
 
(填序号).
(2)向②反应中加入少量的醋酸钠固体,溶液的pH将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),若加入少量的CH3COOH,使溶液中c(Na+)=c(CH3COO-)则溶液的pH为
 
(填数值).
(3)若向①反应中加入少量的冰醋酸,溶液的pH将
 
,电离程度将
 
 (填“增大”、
“减小”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

高岭土的组成可以表示为Al2Si2Ox(OH)y,其中x,y的数值分别为(  )
A、7、2B、5、4
C、6、3D、6、4

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法符合事实的是(  )
A、常温下由水电离产生的c(H+)=10-12 mol?L-1的溶液中加入铝粉都能够产生氢气
B、已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12.在含Cl-、CrO42-浓度相同的溶液中滴加几滴稀AgNO3溶液时,则先生成AgCl沉淀
C、电解硫酸铜溶液一段时间后,加入氧化铜固体不可能使溶液恢复到原来的浓度
D、实验室制氢气,为了加快反应速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO32溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

在盛有碘水的三支试管中,分别加入苯、四氯化碳和酒精,充分振荡后静置,出现如图所示的现象,正确的结论是(  )
A、(1)中加入的是CCl4(2)加入的是苯(3)加入的是酒精
B、(1)中加入的是酒精(2)加入的是CCl4(3)加入的是苯
C、(1)中加入的是苯(2)加入的是酒精(3)加入的是CCl
D、(1)中加入的是苯(2)加入的是CCl4(3)加入的是酒精

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科目:高中化学 来源: 题型:

向一定量的Fe、FeO、Fe3O4和Fe2O3的混合物中加入250mL 4mol/L的稀硝酸,恰好使混合物完全溶解.放出2.24L NO(标准状况),往所得溶液中加入KSCN溶液,无血红色出现,若用足量的氢气在加热下还原相同质量的混合物,能得到铁的质量为(  )
A、11.76g
B、14 g
C、25.2g
D、28g

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科目:高中化学 来源: 题型:

将一小块钠投入足量的下列溶液中,既能生成气体,又能生成白色沉淀的是(  )
A、MgSO4
B、BaCl2
C、FeCl3
D、CuSO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知H2A在水中存在以下平衡:H2A?H++HA-,HA-?H++A2-.回答以下问题:
(1)已知常温下,H2A的钙盐(CaA)饱和溶液中存在平衡:CaA(s)?Ca2+(aq)+A2-(aq)△H>0.
①温度升高时,Ksp
 
(填“增大”、“减小”或“不变”下同).
②滴加少量浓盐酸,c (Ca2+
 
,原因是
 
 (用文字和离子方程式说明).
(2)若向CaA悬浊液中加入CuSO4溶液,生成一种黑色固体物质,写出该过程中反应的离子方程式
 
.若某CuSO4溶液中c (Cu2+)=0.02mol/L,如果要生成Cu(OH)2沉淀,应调整溶液pH,使之大于5 (已知Ksp[Cu(OH)2]=2.0×10-20).

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