A. | 2-乙基戊烷 | B. | 1,2-二甲基丁烷 | ||
C. | 2,2,4-三甲基戊烷 | D. | 2一乙基一3一甲基已烷 |
分析 1、碳链最长称某烷:选定分子里最长的碳链做主链,并按主链上碳原子数目称为“某烷“;
2、靠近支链把号编:把主链里离支链较近的一端作为起点,用1、2、3…等数字给主链的各碳原子编号定位以确定支链的位置;
3、简单在前同相并,其间应划一短线:把支链作为取代基,把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链上的位置,而且简单的取代基要写在复杂的取代基前面,如果有相同的取代基,则要合并起来用二、三等数字表示,但是表示相同的取代基位置的阿拉伯数字要用逗号隔开,并在号数后面连一短线,中间用“-“隔开.
解答 解:A、2-乙基戊烷,烷烃命名中出现2-乙基,说明选取不是最长碳链,正确命名为3-甲基己烷,故A错误;
B、烷烃命名中无1-甲基,正确命名为2-甲基戊烷,故B错误;
C、2,2,4-三甲基戊烷,符合烷烃命名原则,故C正确;
D、烷烃命名中出现2-乙基,不是选取最长碳链,正确命名为:3,4-二甲基庚烷,故D错误,故选C.
点评 本题考查了有机物的命名,题目难度中等,试题侧重对学生基础知识的检验和训练,解题的关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,试题培养了学生规范答题的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HX可能是强酸 | B. | HY一定是强酸 | ||
C. | HX的酸性强于HY的酸性 | D. | 反应开始时二者生成的速率相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 若降低温度,可以加快反应速率 | |
B. | 使用催化剂是为了加快反应速率 | |
C. | 随着反应的进行,逆反应速率逐渐增大,最后不变 | |
D. | 达到化学平衡状态时,SO2和SO3的浓度一定相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水的电离程度:①<② | |
B. | ①、②中粒子浓度关系均符合:c(Na+)+c(H+)=c(OH+)+c(HCO2-)+c(CO32-) | |
C. | 将③、④混合,所得溶液的pH>7,则该溶液中:c(NH4+)+c(NH3.H2O)<0.1mol.L-1 | |
D. | 向③、④中分别加入25mL0.1mol.L-1盐酸后,溶液中c(NH4+):③<④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 30mL0.2mol/LKCl溶液 | B. | 20mL0.1mol/LCaCl2溶液 | ||
C. | 10mL0.1mol/LAlCl3溶液 | D. | 100mL0.25mol/LNaCl溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
温度 | K1 | K2 |
973K | 1.47 | 2.38 |
1173K | 2.15 | 1.67 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10 g NaOH固体溶解在水中配成250mL溶液 | |
B. | 将22.4L氯化氢气体溶于水配成1L溶液 | |
C. | 将1L 10 mol•L-1的浓盐酸与9L水混合 | |
D. | 将40g NaOH固体溶解于1L水中 |
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