如图是元素周期表的一部分,已知A、B、C、D、E五种原子核外共有85个电子,其中只有C元素原子次外层电子数为18,则B元素是( )
A.铝 B.镁 C.磷 D.硫
科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江牡丹江一中高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某原电池的总反应的离子方程式为:Zn+Cu2+===Zn2++Cu,则该原电池的正确组成可以是下列的( )
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东实验中学高二下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液。下列对此现象说法正确的是( )
A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变
B.在[Cu(NH3)4] 2+离子中,Cu2+给出孤对电子,NH3提供空轨道
C.用硝酸铜溶液代替硫酸铜溶液进行实验,不能观察到同样的现象
D.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4] 2+
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南衡阳一中高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
X、Y、Z、W四种主族元素,若X的阳离子与Y的阴离子具有相同的电子层结构:W的阳离子的氧化性强于等电荷数的X阳离子的氧化性;Z阴离子半径大于等电荷数的Y的阴离子半径,则四种元素的原子序数由大到小排列顺序是( )
A.Z>X>Y>W B.W>X>Y>Z C.X>Z>Y>W D.Z>Y>X>W
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南衡阳一中高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是( )
A.氢有三种同位素,即有三种氢原子
B.所有元素的原子核均由质子和中子构成
C.具有相同核外电子数的粒子总称为元素
D.相对原子质量相同的原子是同一种元素的原子
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:实验题
某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率。请回答下列问题:
(1)硫酸铜溶液可以加快氢气生成速率的原因是_______________________。
(2)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是____________。
(3)要加快上述实验中气体产生的速率,还可采取的措施有_____________________(答两种)。
(4)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体。记录获得相同体积的气体所需时间。
实验 混合溶液 | A | B | C | D | E | F |
4 mol·L-1 H2SO4/mL | 30 | V1 | V2 | V3 | V4 | V5 |
饱和CuSO4溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | V6 | 20 |
H2O/mL | V7 | V8 | V9 | V10 | 10 | 0 |
①请完成此实验设计,其中:V1=________,V6=________,V9=______;
②该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因:________。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
用Pt电极电解含有各0.1 mol Cu2+和X3+的溶液,阴极析出固体物质的质量m(g)与溶液中通过电子的物质的量n(mol)的关系见图所示。则离子的氧化能力由大到小排列正确的是( )
A.Cu2+>X3+>H+
B.H+>X3+>Cu2+
C.X3+>H+>Cu2+
D.Cu2+>H+>X3+
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
镁、锂在元素周期表中具有特殊“对角线”位置关系,它们的性质相似,例如它们的单质在过量氧气中燃烧时均只生成正常的氧化物,以下对锂的性质的叙述正确的是( )
A.Li2SO4难溶于水 B.Li遇浓硫酸产生“钝化”现象
C.LiOH的水溶液不能使酚酞变红 D.Li2CO3受热分解,生成Li2O和CO2
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年山西省高一下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
密闭容器中的可逆反应H2(g)+I2(g)2HI(g),能说明反映达到平衡状态的是( )
A.容器内压强不再随时间而发生变化
B.单位时间内消耗1molH2,同时生成2molHI
C.氢气、碘蒸气和碘化氢气体的物质的量之比为1:1:2
D.HI的分子数不再发生变化
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